中國(guó)平安勵(lì)志論壇——當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)危機(jī)與時(shí)機(jī)
主持人：尊敬的各位嘉賓，各位親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來(lái)參加由中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)社和訊網(wǎng)以及南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同主辦的中國(guó)平安勵(lì)志論壇，我是今天活動(dòng)的主持人來(lái)自經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)社的張瑾。
（掌聲）
我想我們已經(jīng)多次來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，我們有過(guò)很多次的合作。首先榮幸介紹一下今天到場(chǎng)的貴賓，他們是：
開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)助理、總會(huì)計(jì)師孫廣平教授
南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)馬君潞教授
南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)魏占玲老師
南開(kāi)大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)楊建華教授
南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任、全國(guó)高校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟理事劉月波老師
南開(kāi)大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理保險(xiǎn)系系主任中國(guó)保險(xiǎn)學(xué)會(huì)理事江生忠教授
南開(kāi)大學(xué)校友、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行天津市分行人力資源部總經(jīng)理王建國(guó)先生
中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)人力資源副總監(jiān)兼中國(guó)平安金融培訓(xùn)學(xué)院副院長(zhǎng)姜宏寬先生
中國(guó)平安集團(tuán)品牌宣傳部總經(jīng)理助理林軾先生
中國(guó)平安人壽天津分公司總經(jīng)理周劍祥先生
非常感謝各位貴賓的光臨！另外我們還有勵(lì)志論壇合作院校，南開(kāi)大學(xué)天津大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津理工大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的負(fù)責(zé)老師，感謝大家的光臨。
今年的中國(guó)平安勵(lì)志論壇一共有五場(chǎng)，分別在全國(guó)五所院校舉辦，我們這次已經(jīng)是第二次來(lái)到南開(kāi)大學(xué)和我們的同學(xué)探討一下關(guān)于勵(lì)志的話題，大家都自然我們?yōu)槭裁匆P(guān)注青年呢？青年學(xué)生實(shí)際上在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河當(dāng)中一直推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的個(gè)生力軍。在當(dāng)今社會(huì)，青年學(xué)生已經(jīng)不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)，更多關(guān)心中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，關(guān)心中國(guó)的政治以及民生方方面面的話題，也在用自己的方式向國(guó)家表達(dá)著自己的心聲和想法。
也是基于此，我們也在思考我們作為最受尊敬的企業(yè)——中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)，還有經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)社、和訊網(wǎng)南開(kāi)大學(xué)我們?cè)谙耄@個(gè)過(guò)程當(dāng)中為青年學(xué)生做些什么，于是我們就一起發(fā)起了這樣一個(gè)關(guān)注青年學(xué)生中國(guó)平安勵(lì)志論壇。
從現(xiàn)在開(kāi)始我們會(huì)陸續(xù)十個(gè)話題，就大學(xué)生非常關(guān)心的話題進(jìn)行討論。以上就是我們做這樣論壇的初衷。
接下來(lái)我們就有請(qǐng)南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)樹(shù)立總會(huì)計(jì)師孫廣平教授為我們致辭。
孫廣平：尊敬的姜宏寬總監(jiān)、各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們大家晚上好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向中國(guó)平安對(duì)南開(kāi)大學(xué)的大力支持表示衷心的感謝。（掌聲）向出席中國(guó)平安勵(lì)志論壇暨勵(lì)志計(jì)劃簽字儀式的各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎。
眾所周知，作為有著20多年歷史的中國(guó)平安，始終堅(jiān)持專業(yè)、價(jià)值的發(fā)展思路，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、業(yè)績(jī)斐然，在中國(guó)金融保險(xiǎn)業(yè)創(chuàng)造了多個(gè)第一，使中國(guó)平安成為國(guó)際知名的中國(guó)金融品牌。與此同時(shí)，中國(guó)平安發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)，以高度的社會(huì)責(zé)任感多次慷慨解囊，或捐資助學(xué)，或扶貧濟(jì)困，或救助災(zāi)難。今天值此中國(guó)勵(lì)志計(jì)劃開(kāi)展五周年之際，中國(guó)平安又舉資千萬(wàn)元設(shè)立中國(guó)平安勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、勵(lì)志土強(qiáng)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)子，而南開(kāi)大學(xué)有幸獲得首年獲此獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。這對(duì)于南開(kāi)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞和激勵(lì)。在此，我謹(jǐn)對(duì)中國(guó)平安支持南開(kāi)大學(xué)以及天津其他高校支持國(guó)家高校職業(yè)的義舉表示崇高的敬意。
作為本次論壇的承辦方和大學(xué)生經(jīng)營(yíng)勵(lì)志計(jì)劃的收益方，南開(kāi)大學(xué)有著悠久的歷史。自1919年創(chuàng)校以來(lái)，南開(kāi)大學(xué)“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂(lè)群的傳統(tǒng)，為民族振興和國(guó)家的富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)，為國(guó)家和地方的發(fā)展培養(yǎng)了大批棟梁人才。我們將努力做好獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選和管理工作，使財(cái)盡其用，幫助學(xué)生盡早、盡快成才、成長(zhǎng)。希望同學(xué)們珍惜企業(yè)和學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，早日成才，為國(guó)家和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝愿中國(guó)平安蒸蒸日上，再造輝煌，同時(shí)也殷切希望中國(guó)平安與南開(kāi)大學(xué)的合作順利愉快！謝謝大家！（掌聲）
主持人：謝謝孫教授，我手里有一個(gè)數(shù)據(jù)大家可以聽(tīng)一下，從2005至今近三年來(lái)，畢業(yè)生的就業(yè)率是不容樂(lè)觀，200畢業(yè)生總?cè)藬?shù)是338萬(wàn)，畢業(yè)生的畢業(yè)時(shí)的落實(shí)率為74.5%，有86萬(wàn)人沒(méi)有找到工作。到了2006年畢業(yè)生413萬(wàn)，大約有120無(wú)法落實(shí)工作。2007年497萬(wàn)全國(guó)高校畢業(yè)生中有144萬(wàn)人暫時(shí)未找到工作。供需矛盾進(jìn)一步加大。到了2008年的全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將創(chuàng)歷史的新高，達(dá)到了559萬(wàn)人，就業(yè)壓力也是非常的嚴(yán)峻，這是一組我們得到的數(shù)據(jù)。這樣一個(gè)話題拋出也是今天我們要討論的話題，也是跟在座的同學(xué)未來(lái)的前途息息相關(guān)的話題，就是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)危機(jī)與時(shí)機(jī)。
我們今天也請(qǐng)來(lái)知名的企業(yè)人力資源的高管，還有大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的專家，以及我們的南開(kāi)大學(xué)的畢業(yè)的優(yōu)秀校友，這些非常有專業(yè)的人士會(huì)跟大家一起來(lái)分享和互動(dòng)今天的話題。
首先，有請(qǐng)中國(guó)平安保險(xiǎn)集團(tuán)人力資源副總監(jiān)兼平安保險(xiǎn)金融培訓(xùn)學(xué)院副院長(zhǎng)姜宏寬先生，他將給大家來(lái)講述今天這樣的話題。
姜宏寬：尊敬的孫教授，尊敬的各位南開(kāi)大學(xué)的老師、同學(xué)，大家晚上好！非常高興有機(jī)會(huì)第二次來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，和同學(xué)們交流有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題。
我想我會(huì)把更多的時(shí)間留在后面來(lái)回答大家的問(wèn)題，這個(gè)之前，我先拋磚引玉談兩個(gè)方面的問(wèn)題，談?wù)勎易约旱捏w會(huì)和感受。
第一，大家怎么理解大學(xué)生就業(yè)危機(jī)？其實(shí)我在過(guò)去的幾年時(shí)間過(guò)程當(dāng)中，跟很多老師和同學(xué)都進(jìn)行過(guò)這方面的交流。一方面我們看到了數(shù)據(jù)，可以看到，大家在就業(yè)過(guò)程當(dāng)中數(shù)據(jù)不是很樂(lè)觀，是不是了解一下理由呢？就業(yè)大家還是比較合乎市場(chǎng)規(guī)律的。大部分同學(xué)畢業(yè)之后三個(gè)月、六個(gè)月、九個(gè)月基本都能達(dá)到九十幾的就業(yè)率。因?yàn)檫@三個(gè)月、六個(gè)月時(shí)間差，往往給人們生活造成很多心理上的壓力。造成這種現(xiàn)狀有很多原因，有客觀的，也有主觀的。客觀的跟市場(chǎng)發(fā)展跟我們的準(zhǔn)備的程度有很大的關(guān)系，但也有很多主觀的。
說(shuō)到主觀因素，我感到我自己經(jīng)歷了學(xué)生到今天企業(yè)里面做人事工作，我覺(jué)得主觀因素也是很重要的因素。我把職業(yè)看作是一個(gè)選擇的過(guò)程，是每一位大學(xué)生畢業(yè)以后選擇的過(guò)程。它既是對(duì)未來(lái)自己前途和未來(lái)的選擇，比如包括從事什么樣的行業(yè)，從事什么樣的工作，想把未來(lái)寄托在什么樣的企業(yè)身上，這是對(duì)未來(lái)的選擇。同時(shí)也是在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的興趣、能力、潛力也做出了選擇和判斷。既是一種選擇，由于準(zhǔn)備程度不夠，可能有很多的誤區(qū)和誤解，比如說(shuō)我們的理想往往和現(xiàn)實(shí)之間有很大的差距，你怎么來(lái)調(diào)整？
我經(jīng)常和我的同事開(kāi)玩笑，我說(shuō)我從大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，我就在考慮我未來(lái)做什么，現(xiàn)在回顧我這么多年所經(jīng)歷的過(guò)程，好象每一次都是我自己的選擇，不是我自己希望的崗位。但是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的選擇，不是你希望的崗位不等于你就不能成功，我總覺(jué)得我過(guò)去，因?yàn)槲覐氖碌墓ぷ鞑皇俏业倪x擇，但是往往走上崗位以后，我就開(kāi)始喜歡它，我就證明我自己，所以選擇過(guò)程當(dāng)中有很多是對(duì)未來(lái)的選擇有些誤區(qū)，同時(shí)對(duì)自己的能力，對(duì)自己未來(lái)的興趣點(diǎn)，對(duì)自己的潛力也有一些誤區(qū)。我?guī)啄昵霸?jīng)跟上海一位名校畢業(yè)生（他是學(xué)經(jīng)濟(jì)的）做過(guò)就業(yè)前的交流，他跟我講，我除了經(jīng)濟(jì)不做以外，其他都可以做。我問(wèn)他，你為什么要學(xué)四年本科金融方面呢？他說(shuō)那是因?yàn)槲覌寢尳形覍W(xué)的。這里就有一個(gè)很大的問(wèn)題，你花了很多的時(shí)間和精力準(zhǔn)備的未來(lái)，但是你在現(xiàn)在的時(shí)候卻選擇最和你專業(yè)最不相關(guān)的行業(yè)。所以我把選擇看成客觀和主觀的因素。就是從這個(gè)角度講，我把這個(gè)看成是就業(yè)過(guò)程當(dāng)中怎么樣認(rèn)識(shí)做正確的選擇，使理想和現(xiàn)實(shí)之間差距能夠縮小。
第二個(gè)我談?wù)勛鳛槿肆Y源總監(jiān)，接下來(lái)我談?wù)勎覀冊(cè)谶x擇什么樣的大學(xué)生，我們看重的是什么？
經(jīng)過(guò)這幾年的親身經(jīng)歷，這幾年在招聘過(guò)程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)了往往一個(gè)學(xué)生對(duì)一家企業(yè)有吸引力，往往是被幾家企業(yè)同時(shí)都看中了。那么有吸引的地方可能主要就是這么幾個(gè)東西。第一，他有很好的學(xué)習(xí)上的建樹(shù)，就是專業(yè)基礎(chǔ)，至少在學(xué)生生涯過(guò)程當(dāng)中，他已經(jīng)證明了他自己在學(xué)生的崗位上，他有能力把這些事情做好，不一定做得最卓越，能做到前十名，但是他至少證明了他是可以勝任學(xué)生這項(xiàng)工作的；第二，我們要看他的綜合素，就是學(xué)歷以外，這個(gè)對(duì)自己的自信、與別人的溝通、調(diào)整適應(yīng)的能力都是企業(yè)看中的，就是未來(lái)看中，為還有團(tuán)隊(duì)精神。
為什么把這些東西看的很重要呢？同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)企業(yè)有了解的話都會(huì)知道，企業(yè)說(shuō)惟一不變的就是變化，這種變化每時(shí)每刻都在發(fā)生，在企業(yè)里面能夠得到生存，能夠求得發(fā)展就是對(duì)變化、調(diào)整適應(yīng)能力非常快的，對(duì)這一點(diǎn)企業(yè)看的很重，怎么去觀察你，他也會(huì)看你的表達(dá)方式、思維方式以及你的表現(xiàn)方式。一個(gè)大學(xué)生往往缺少的的，也是不能得到企業(yè)用人單位青睞的原因，除了上面說(shuō)的以外，一個(gè)是社會(huì)，一個(gè)所在從事的工作了解甚少，太專注于自己的學(xué)藝，就是除了自己的學(xué)藝以外，很少去關(guān)注學(xué)藝以外發(fā)生的事情。第二，我覺(jué)得有些同學(xué)是沒(méi)有準(zhǔn)備好。
在選擇的過(guò)程當(dāng)中，你怎么樣去展示自己？通俗講就是怎么推銷自己。我們講一個(gè)很好的銷售，在推銷自己的過(guò)程，首先要了解對(duì)方的需求，然后再發(fā)現(xiàn)你的長(zhǎng)處，你才能做一個(gè)好的銷售，最可怕的是你既不了解客戶的需求，也不了解自己產(chǎn)品的長(zhǎng)處，那你肯定是一個(gè)很糟糕的銷售，在這個(gè)職業(yè)當(dāng)中你往往處于很被動(dòng)的狀態(tài)。我經(jīng)常聽(tīng)同事講我五分鐘就做出了決定，這樣錄用的決定太不公平，不是不公平，是你沒(méi)有準(zhǔn)備好。因?yàn)椴还苁钦l(shuí)都是五分鐘，有人把最精彩的部分展示出來(lái)了，這是在業(yè)務(wù)方面的現(xiàn)實(shí)你需要去改變，綜合這方面來(lái)看，兩個(gè)東西我拋磚引玉，我說(shuō)的是比較現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的。
第一，這個(gè)選擇過(guò)程當(dāng)中是你對(duì)未來(lái)的選擇。你選擇什么樣的行業(yè)？選擇什么樣的企業(yè)，你對(duì)未來(lái)是怎樣定位的？第二就是你對(duì)自己的能力潛能，你現(xiàn)有的能力的評(píng)估，你然后才能促成你的選擇。
如果我們把職業(yè)看成來(lái)推銷自己，自己給自己未來(lái)找了一個(gè)合適的崗位和合石的環(huán)境，來(lái)更進(jìn)一步發(fā)展，還要對(duì)未來(lái)的用人單位、客戶單位做更多的了解，了解社會(huì)、了解行業(yè)。
綜合以上兩個(gè)東西，我覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)之間是有一定的差距的，而且這種危機(jī)程度很多是通過(guò)理想跟現(xiàn)實(shí)之間的差距大小來(lái)確定這個(gè)危機(jī)的程度。有人準(zhǔn)備的很好，有人就準(zhǔn)備的弱一些。我作為年長(zhǎng)的師兄，從大學(xué)生走過(guò)來(lái)，我覺(jué)得一定要了解社會(huì)，當(dāng)你要走向社會(huì)的時(shí)候一定要了解社會(huì)，你了解的程度，就決定你在未來(lái)環(huán)境當(dāng)中成功的程度。比如說(shuō)我們現(xiàn)在在做的企業(yè)在大學(xué)生勵(lì)志計(jì)劃，我們就想通過(guò)這樣一個(gè)項(xiàng)目，能夠鼓勵(lì)更多的學(xué)生去了解你的未來(lái)，了解現(xiàn)在所處的社會(huì)，這樣做成更好的選擇，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是這么一個(gè)橋梁。
我這是拋磚引玉，一會(huì)兒還再回答大家的問(wèn)題。謝謝大家！（掌聲）
主持人：我想我們都還沒(méi)有聽(tīng)充分蔣總的言論就結(jié)束了，我想總結(jié)一下剛才蔣總的觀點(diǎn)，如何縮短我們理想與現(xiàn)實(shí)的差距，可能要從幾個(gè)方面入手，蔣總提到我們優(yōu)秀的案例，就是企業(yè)都搶的人才所具備的能力是什么呢，就是有很好的專業(yè)背景，也就是我們?cè)谛５膶W(xué)生可能要在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中打好這個(gè)基本功，第二就是在綜合素質(zhì)上非常的全面，比如環(huán)境適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力、對(duì)外溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神等等，同時(shí)姜總也提到一些反面的案例。這個(gè)反面的案例也是在提醒我們的學(xué)生在幾個(gè)方面要有所提高，就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去了解社會(huì)，了解我們的企業(yè)，能夠更多的去吸收這樣的一些信息。第二也是在應(yīng)聘過(guò)程當(dāng)中要提高自己的應(yīng)聘能力。
接下來(lái)有請(qǐng)另外兩位嘉賓，南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的劉月波老師，以及我們的南開(kāi)大學(xué)的優(yōu)秀校友王建國(guó)老師，也是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行天津市分行的人力資源部總經(jīng)理，同時(shí)也有請(qǐng)姜宏寬老師上場(chǎng)。
主持人：我想姜總根據(jù)從我們的用人單位的角度，對(duì)大學(xué)生就業(yè)所面臨的危機(jī)在面臨危機(jī)過(guò)程當(dāng)中所做的什么樣的準(zhǔn)備進(jìn)行了他觀點(diǎn)的闡述。大現(xiàn)在先有請(qǐng)劉老師從我們的學(xué)校的角度再來(lái)闡述一下這個(gè)主題。因?yàn)槟膶I(yè)工作就是學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，您也最了解現(xiàn)在學(xué)生的狀況，了解學(xué)生整個(gè)的大學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題。我想您可能更具有發(fā)言權(quán)。
劉月波：剛才主持人介紹我是就業(yè)專家，這個(gè)不擔(dān)當(dāng)，這幾年做就業(yè)工作，今天題目是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)是危機(jī)與時(shí)機(jī)，我覺(jué)得有必要先回顧大學(xué)生就業(yè)面臨的形勢(shì)有幾個(gè)階段。
最早的階段應(yīng)該是1993年，在1993年之前是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代，那個(gè)時(shí)候大學(xué)生不用考慮就業(yè)問(wèn)題，那個(gè)就無(wú)法選擇父母一樣，你也沒(méi)有選擇單位的權(quán)利。1993年國(guó)務(wù)院頒布了《中國(guó)教育改革和發(fā)展的綱要》，從那一年開(kāi)始，實(shí)行一部分包分配，一部分自主選擇，經(jīng)過(guò)幾年過(guò)渡到了自主擇業(yè)的階段。第三個(gè)階段也就是大學(xué)生從2003年開(kāi)始，為什么說(shuō)2003年開(kāi)始呢？大家知道，高校的擴(kuò)張是1999年，第一屆畢業(yè)生就是在2003年，那一屆畢業(yè)生人數(shù)比較多，剛才也已經(jīng)介紹到了。這個(gè)時(shí)候我們開(kāi)始感覺(jué)到就業(yè)的壓力，其實(shí)在2003年到1993年這個(gè)階段，這十年的時(shí)間里，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其對(duì)重點(diǎn)的高校畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)雖然不包分配，但是一個(gè)就業(yè)的黃金時(shí)期。那個(gè)時(shí)候可以說(shuō)是賣方市場(chǎng)，2003年以后就變成了買方市場(chǎng)。
我舉一個(gè)例子，這是一個(gè)以前的學(xué)生講過(guò)的，我說(shuō)了大家可能會(huì)樂(lè)，其實(shí)是一個(gè)學(xué)生講過(guò)的（他后來(lái)成為我的同事），他正好處在這個(gè)階段，他說(shuō)就業(yè)以前是不需要發(fā)愁的，很典型一個(gè)例子講到了有一個(gè)非常知名的企業(yè)，現(xiàn)在每年到南開(kāi)招聘的上市公司，那時(shí)候剛剛改革完之后沒(méi)幾年，他們就到高校來(lái)爭(zhēng)奪人才，帶著自己的傳單到學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)，他們看到同學(xué)就說(shuō)，同學(xué)，你到我們公司來(lái)工作吧，月薪5000元以上，其實(shí)我們當(dāng)時(shí)的工資是500多塊錢(qián)，他說(shuō)給五千多，你去不去？那個(gè)學(xué)生就說(shuō)我們把門(mén)給我關(guān)上，我們正打牌呢？（臺(tái)下笑）過(guò)兩天又有企業(yè)來(lái)發(fā)傳單，但是不存在筆試、面試，層層選拔的機(jī)會(huì)，是大學(xué)生就很受企業(yè)的歡迎。這是那個(gè)階段。現(xiàn)在的階段正好和那時(shí)候又反過(guò)來(lái)，我們每個(gè)學(xué)生出來(lái)要投出去上百份的簡(jiǎn)歷，非常珍惜就業(yè)的機(jī)會(huì)，隨著是雙向選擇，但是所有的筆試、面試的時(shí)間地點(diǎn)我們都是以用人單位為主導(dǎo)。我們只是希望能得到一個(gè)好的和自己滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。但是經(jīng)歷了這么三個(gè)階段，剛才主持人提到了這幾年畢業(yè)生的速度，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，這是一個(gè)非常直接擴(kuò)招的原因。
在200年群眾畢業(yè)生是1000萬(wàn)，2008屆的畢業(yè)生是540萬(wàn)左右，是在成倍的增長(zhǎng)。當(dāng)然了，我們?cè)诰蜆I(yè)的時(shí)候遇到的就業(yè)困難肯定有，不僅僅是這一個(gè)原因，這里面有很多的原因。
很多時(shí)候我們總結(jié)起來(lái)無(wú)非就是個(gè)人的素質(zhì)，其實(shí)幾個(gè)很重要的作用，你的個(gè)人能力，個(gè)人素質(zhì)、就業(yè)能力以及你的就業(yè)準(zhǔn)備，還有你的就業(yè)意識(shí)，這幾年中國(guó)高等教育應(yīng)該從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，我們現(xiàn)在的學(xué)生，我想大部分人，包括學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)有從精英就業(yè)到普通勞動(dòng)者的就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，這就產(chǎn)生一定的矛盾，當(dāng)我們的就業(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)變的時(shí)候，當(dāng)我們高等教育轉(zhuǎn)變的時(shí)候，我們還有一種精英就業(yè)的意識(shí)，所以在選擇崗位的時(shí)候，雖然就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但是對(duì)就業(yè)的期望依然是比較高的。我們也存在其他的客觀原因，不是我們學(xué)生的原因，就是我們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革和高等教育的改革，對(duì)人才的培養(yǎng)并不協(xié)調(diào)。
主持人：謝謝劉老師。剛才劉老師提到一個(gè)話題就是現(xiàn)在精英就業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)槲乙彩菑拇髮W(xué)校園走出來(lái)的，也經(jīng)歷了那一段時(shí)間。其實(shí)現(xiàn)在我自己的感覺(jué)，我覺(jué)得學(xué)生的心態(tài)似乎也在慢慢的發(fā)生變化。在早些時(shí)候，可能在2000年至2003年的時(shí)候，大學(xué)生尤其是名牌大學(xué)畢業(yè)生對(duì)自己的期許是非常高，到了現(xiàn)在我也閱讀了一些資料，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)心態(tài)在慢慢發(fā)生變化。大家可能更多的已經(jīng)開(kāi)始更現(xiàn)實(shí)的面對(duì)我們的這些問(wèn)題。
也許這個(gè)問(wèn)題是南開(kāi)大學(xué)存在的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兡祥_(kāi)大學(xué)的學(xué)生都非常優(yōu)秀。
劉月波：這點(diǎn)我特別有感觸。在2003年甚至到了2005年的時(shí)候，如果那時(shí)候我們舉辦今天這樣的活動(dòng)，可能來(lái)的學(xué)生會(huì)很少。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但是應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的心理準(zhǔn)備不足，他可能覺(jué)得一個(gè)公司來(lái)介紹一些經(jīng)驗(yàn)，但是感覺(jué)跟我關(guān)系不是很大。那時(shí)候如果說(shuō)不組織一下同學(xué)來(lái)聽(tīng)，可能第一排能坐滿就不錯(cuò)了。我們下午去泰達(dá)學(xué)院的給那邊學(xué)生的講課，來(lái)的學(xué)生很多，甚至還站了一些同學(xué)，這是我們非常欣慰和高興的事情。因?yàn)樗麄冇辛司蜆I(yè)的意識(shí)，會(huì)為將來(lái)的就業(yè)做更多的準(zhǔn)備，這樣他們的將來(lái)會(huì)更好一些。
主持人：當(dāng)越來(lái)越多問(wèn)題暴露的時(shí)候，也是大家越來(lái)越成熟的時(shí)候。我們的王建國(guó)先生是同南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)的，1985南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科畢業(yè)，是1996年得到南開(kāi)大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)碩士學(xué)位，剛才業(yè)介紹了在農(nóng)業(yè)銀行舊制，也是專業(yè)從事人力資源方面的工作，我們請(qǐng)王先生介紹一下您有什么樣的心得？
王建國(guó)：首先非常榮幸受邀能夠參加平安勵(lì)志計(jì)劃論壇，能夠在這里和我們的姜先生、劉先生和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們一起交流一下關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。這里我想先說(shuō)一下，我自己感覺(jué)在座的同學(xué)肯定比我更優(yōu)秀。我本身是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，這兩年因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)整，我做人力資源工作了，接受了一些學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。通過(guò)我們這幾年的招聘活動(dòng)，我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)生非常優(yōu)秀，特別是更欣慰的是我們南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生更優(yōu)秀，我相信南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)是有競(jìng)爭(zhēng)力的能比我們做的更好。
但是我因?yàn)樵谶@個(gè)崗位我也想把一點(diǎn)想法跟大家分享一下。剛才姜先生說(shuō)了一個(gè)我特別贊同，各個(gè)企業(yè)通過(guò)招聘，雖然大家的條件、標(biāo)準(zhǔn)、要求可能各自有所不同，但是我們往往發(fā)現(xiàn)最后招聘的人、招聘的同學(xué)往往都特別的集中，有一些學(xué)生真是愛(ài)不釋手，想留下幾個(gè)同學(xué)，但是這些同學(xué)往往也是其他用人單位所看好的。實(shí)際上，我覺(jué)得校園招聘這些年越來(lái)越規(guī)范，也越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)，確確實(shí)實(shí)給大家提供了一個(gè)展示的平臺(tái)和舞臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)展示的是什么？我覺(jué)得就是一個(gè)綜合的綜合素質(zhì)，這個(gè)綜合素質(zhì)難以用一兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和條件說(shuō)的精準(zhǔn)。我想無(wú)非就是這么幾幾方面：第一就是人的人生的態(tài)度，你對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)自己的態(tài)度；第二就是你自己的學(xué)識(shí)的準(zhǔn)備，這四年非常的快，我們的學(xué)識(shí)準(zhǔn)備是不是能夠承擔(dān)最后我們走向社會(huì)的重任；第三個(gè)就是你的身體狀態(tài)，這些綜合起來(lái)就是綜合素質(zhì)。企業(yè)在社會(huì)上篩選人才的時(shí)候，大致上就看這些內(nèi)容的總和。如果你的綜合素質(zhì)高了，你就比別人就是長(zhǎng)處，這個(gè)舞臺(tái)比的不是身高，比的是綜合素質(zhì)誰(shuí)更高。我覺(jué)得南開(kāi)大學(xué)同學(xué)應(yīng)該在就業(yè)市場(chǎng)是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的，但是我們應(yīng)該更有競(jìng)爭(zhēng)力，我覺(jué)得更有競(jìng)爭(zhēng)力大家應(yīng)該好好的思考和準(zhǔn)備一下。
就業(yè)當(dāng)中包括招聘當(dāng)中我們也接受了很多同學(xué)，有來(lái)自各個(gè)高校的，也有來(lái)自各個(gè)專業(yè)的，好多同學(xué)表現(xiàn)的也是非常好。我想南開(kāi)的同學(xué)以后也不比別人差。（掌聲）
主持人：謝謝王先生，我想有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)一下姜總，我覺(jué)得學(xué)生所面對(duì)的專業(yè)是不同的，有的專業(yè)專業(yè)性非常強(qiáng)，像一些經(jīng)濟(jì)類、金融類，包括保險(xiǎn)在內(nèi)，有一些我個(gè)人認(rèn)為是與實(shí)踐相結(jié)合，非常強(qiáng)的專業(yè)，比如說(shuō)管理類的課程、銷售類、市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè)。以您的企業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)，您招聘人才的時(shí)候?qū)@兩類人才都有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)？就是選用人才當(dāng)中會(huì)有什么不同的方法，您有什么建議？
姜宏寬：我回答這個(gè)問(wèn)題之前我把我剛才一點(diǎn)再引起重視一下，我想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，如果一個(gè)學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)槟衬吃驔](méi)有找到工作，花了三個(gè)月、六個(gè)月甚至九個(gè)月接受一份工作，我們認(rèn)為他找到了他的點(diǎn)了，也就是他找到了他的位置了，我想如果把這六個(gè)月、九個(gè)月時(shí)間放在四年之內(nèi)去完成，你畢業(yè)就會(huì)拿到自己的工作。大學(xué)生就業(yè)最核心的問(wèn)題，就是想辦法在四年學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中去完成我們通常大部分需要從畢業(yè)到就業(yè)三個(gè)月、六個(gè)月、九個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備工作，這個(gè)是需要你自己要把持的。
有時(shí)候我會(huì)想到中外大學(xué)生之間的比較，外國(guó)大學(xué)生通常沒(méi)有這么長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間，基本上畢業(yè)就會(huì)找到好的位置，這個(gè)位置四年當(dāng)中已經(jīng)完成了準(zhǔn)備工作，他知道他的位置第一步走出校園，會(huì)有一個(gè)什么樣的問(wèn)題，他能找到他合適的位置。而今天國(guó)內(nèi)的大學(xué)生，這段時(shí)間的位置沒(méi)有在四年完成，所以對(duì)社會(huì)不了解，找不到自己的位置。剛才主持人提到我們有很多學(xué)管理的學(xué)生，我覺(jué)得挺優(yōu)秀。我們問(wèn)他你對(duì)自己怎么定位，他說(shuō)我要做管理，我說(shuō)你后來(lái)憑什么去管理？你有多少管理經(jīng)驗(yàn)，你的能力在哪里？這就是說(shuō)明他對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)社會(huì)的不了解，覺(jué)得他四年已經(jīng)學(xué)好了，其實(shí)你管理不了別人。
我們?cè)谄髽I(yè)講一個(gè)人的能力，他的成功依賴于四個(gè)東西，而且這四個(gè)也是很核心的東西。我們和企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)層面進(jìn)行過(guò)進(jìn)行交流。
第一是是要適當(dāng)?shù)膶W(xué)識(shí)，你對(duì)這個(gè)行業(yè)要了解，你想務(wù)商，你就得懂得商業(yè)的語(yǔ)言，你才能和別人建立起別人溝通的語(yǔ)言，無(wú)論是學(xué)管理、學(xué)人力資源還是學(xué)會(huì)計(jì)的，你要想走上這些崗位你就必須要懂得很多的商業(yè)的語(yǔ)言，你才和別人能夠建立起溝通的能力，如果你僅僅在很小的點(diǎn)上，你是很難形成和別人溝通的能力。
第二是影響力，這塊也很重要，在于他的專長(zhǎng)，我們四年的學(xué)識(shí)是沒(méi)有專長(zhǎng)的，我們講這個(gè)專長(zhǎng)是解決問(wèn)題能力的專長(zhǎng)，就是這個(gè)問(wèn)題到手了以后，我們就知道答案從哪里找，用什么樣的方法去找，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，這個(gè)專長(zhǎng)可能是一個(gè)前臺(tái)接線員，他可能做的很專業(yè)，這個(gè)是他未來(lái)生活當(dāng)中要建立起來(lái)的，不是要在大學(xué)當(dāng)中形成的。
第三是要講他的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷很寶貴的，為什么很多應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)常跟我保研，說(shuō)企業(yè)太糟糕了，明明知道我們我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，非得讓我們有經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槠髽I(yè)招任何層級(jí)的人成本都是很高的，如果不成功的話帶來(lái)的問(wèn)題會(huì)很多，不是企業(yè)不能凝聚，你可能認(rèn)為讓你進(jìn)去試一試就知道了，但是企業(yè)不能這么做，因?yàn)檫@樣做成本很高。所以經(jīng)驗(yàn)的建立是很重要，你的第一步在哪里？最后看你綜合的素質(zhì)和動(dòng)力在哪里？我們想回過(guò)頭來(lái)歸結(jié)到一點(diǎn)，我們現(xiàn)在學(xué)的是比較軟性的，沒(méi)有很專很專的人，其實(shí)兩類人有一個(gè)共性，就是很泛的人要建立你的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，很專的人要打開(kāi)你思路，你才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常跟資深的企業(yè)高管講，如果到了我這個(gè)年齡，沒(méi)有專光有寬，我這個(gè)年齡上基本上就沒(méi)戲劇了。但是到了我這個(gè)程度，只有專，但是我沒(méi)有寬，只要你愿意冒風(fēng)險(xiǎn)，愿意去嘗試，也是可以成功的。可能你挑戰(zhàn)了會(huì)丟失很多東西，但是只要你愿意嘗試，結(jié)果總是可以讓人欣慰的。在企業(yè)當(dāng)中心態(tài)非常非常的重要。我們也是在面試當(dāng)中看到，這兩類人都是有這么一個(gè)問(wèn)題，你怎樣把自己定位的。
我給大家舉一個(gè)例子。我過(guò)去服務(wù)一家知名的公司，他們?cè)谡衅髽I(yè)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)生，可以規(guī)定可以不從財(cái)務(wù)金融管理當(dāng)中招，可以從歷史上招，這家公司是世界知名的跨國(guó)企業(yè)。他說(shuō)為什么？因?yàn)槠髽I(yè)財(cái)務(wù)要設(shè)計(jì)多很多人的問(wèn)題，因?yàn)檫@涉及到很多企業(yè)管理上的問(wèn)題，我們需要一個(gè)非常多元化的團(tuán)隊(duì)才能理解這個(gè)企業(yè)，這就是專業(yè)和非專業(yè)的問(wèn)題。
謝謝大家！
主持人：剛才說(shuō)財(cái)務(wù)人員從歷史學(xué)系專業(yè)里面選，他來(lái)做什么呢？
姜宏寬：未來(lái)的財(cái)務(wù)經(jīng)理。
主持人：也會(huì)梳理數(shù)據(jù)嗎？
姜宏寬：會(huì)。
主持人：需要培訓(xùn)嗎？
姜宏寬：還需要培訓(xùn)兩年。
主持人：那萬(wàn)一他要是走了呢？
姜宏寬：可能有人會(huì)走，但是可以不走，可以采取很多措施，這個(gè)很有挑戰(zhàn)，我曾經(jīng)推薦一個(gè)在四大銀行之一的大銀行里做過(guò)八年支行的主管，有八年的銀行經(jīng)驗(yàn)，他最后到名牌商學(xué)院讀了MBA，我說(shuō)里這個(gè)經(jīng)歷真的挺高，后來(lái)我就推薦給財(cái)務(wù)總監(jiān)，他就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，他覺(jué)得自己不能申請(qǐng)。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)他問(wèn)東西我都不懂。就說(shuō)明什么，對(duì)于企業(yè)很多的東西確確實(shí)實(shí)不太明白，我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中還有很大差距。我曾經(jīng)介紹了一個(gè)美國(guó)教育學(xué)的博士最后放棄了不讀了，現(xiàn)在是很不錯(cuò)的財(cái)務(wù)盈利。到英國(guó)去讀的碩士，到了美國(guó)去讀教育學(xué)的博士，我說(shuō)你去試試吧，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試，結(jié)果她考進(jìn)去了，非常好，非常厲害。
主持人：我們看到在這樣非常歷史悠久的跨國(guó)公司，他們用人策略是非常先進(jìn)的，非常具有前瞻性。
我想剛才姜總提到的話題也是大學(xué)生也是就業(yè)方面非常重要的一個(gè)話題，就是怎樣要求平衡學(xué)業(yè)的專業(yè)性就是專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中的實(shí)踐的平衡性的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不僅僅是學(xué)生的問(wèn)題，我覺(jué)得更重要還是我們的學(xué)校和我們的用人機(jī)構(gòu)是不是為學(xué)生創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和這方面的引導(dǎo)，還有我們的學(xué)校有沒(méi)有像平安這樣的企業(yè)一樣給同學(xué)們有更大的容量學(xué)生的空間。所以我想問(wèn)一下劉老師，南開(kāi)大學(xué)在這方面都為學(xué)生做了哪些工作。
劉月波：近幾年的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，企業(yè)對(duì)人才是怎樣一個(gè)需求之后，我們對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐是非常鼓勵(lì)的，也會(huì)積極引導(dǎo)，我們也會(huì)開(kāi)拓學(xué)習(xí)基地，包括學(xué)校和學(xué)院，這樣提高自己的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題，剛才張總也提到了，你僅僅具有專業(yè)知識(shí)是不夠的，我們有的時(shí)候綜合性的或復(fù)合型的人才會(huì)更符合社會(huì)的需要，當(dāng)然我們也是一直努力。當(dāng)然實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)并不好找，這是一個(gè)感受。為什么這么說(shuō)呢？有一些企業(yè)不招實(shí)習(xí)生，有的企業(yè)在簽訂協(xié)議之后參與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@出于企業(yè)有一些需要的保密東西。
主持人：所以更多的問(wèn)題還在于我們的企業(yè)能不能開(kāi)放更多的一些實(shí)習(xí)的崗位。我想問(wèn)一下王先生，您在的農(nóng)業(yè)銀行會(huì)不會(huì)給大家開(kāi)放這樣的崗位呢，或者說(shuō)從用人的角度有沒(méi)有這樣的用人計(jì)劃？
王建國(guó)：從2007年開(kāi)始到2008年，我們?cè)试S金融系的同學(xué)到我們行來(lái)實(shí)習(xí)。我們現(xiàn)在也有一個(gè)現(xiàn)象，我們更多是安排準(zhǔn)備錄用的同學(xué)以后在正式簽訂協(xié)議之前，我們請(qǐng)學(xué)生在我們單位來(lái)實(shí)習(xí)一段時(shí)間，我們當(dāng)時(shí)立意是通過(guò)這種學(xué)習(xí)，使這個(gè)同學(xué)對(duì)我們的單位有一個(gè)更直接的認(rèn)識(shí)，也可以在簽訂三方協(xié)議之前退出，這樣也給我們減少了一些此后的麻煩。但是通過(guò)這些，我自己感覺(jué)到學(xué)生社會(huì)實(shí)踐或者實(shí)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生都有社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，但是有一種現(xiàn)象需要學(xué)校幫助和引導(dǎo)，學(xué)生們自己也要調(diào)整，就是我們有一些實(shí)踐的活動(dòng)跟我們的專業(yè)是脫節(jié)的，往往這種社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有對(duì)你專業(yè)的做輔助，但是可能走別的方面，但是我想在座的都是南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生，我們實(shí)踐應(yīng)該在學(xué)校的引領(lǐng)下逐步要走上層次，要有專業(yè)實(shí)踐的，專業(yè)的學(xué)習(xí)，我想這對(duì)學(xué)生以后的成長(zhǎng)，對(duì)大家進(jìn)入社會(huì)是更有幫助的。我想我們也是以后可能會(huì)考慮跟學(xué)校做一些實(shí)踐。
姜宏寬：其實(shí)這幾年，平安保險(xiǎn)集團(tuán)在全國(guó)各地都是吸收大量的實(shí)習(xí)生進(jìn)來(lái)，能夠熟悉平安，同時(shí)也給公司提供一個(gè)機(jī)會(huì)，如果有興趣，天津分公司的人事部經(jīng)理可以找他。說(shuō)到這里，我想到一個(gè)多年的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得企業(yè)為什么愿意去做這件事情，企業(yè)做這件事情提供實(shí)習(xí)生不是公益活動(dòng)，企業(yè)做這個(gè)事情是想從兩個(gè)目的上來(lái)做。第一個(gè)目的是放在未來(lái)了解需要了解的對(duì)象，有沒(méi)有可能從當(dāng)中找到我滿意的員工，這個(gè)是最佳的理想。這是企業(yè)從出發(fā)點(diǎn)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。第二只是考慮到需要建立長(zhǎng)期的了解。我發(fā)現(xiàn)有一種參差不齊，表現(xiàn)在哪里呢？
第一，很多學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)目的非常不明確，你為什么到企業(yè)去實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)到底能解決你什么問(wèn)題？這些非常不明確，而且有相當(dāng)一定的比例，這是我前面提到的，如果把實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)能夠縮短畢業(yè)到就業(yè)之前的距離的話，你的目的會(huì)很明確的，現(xiàn)在目的不明確。我有很多例子，有一個(gè)我非常熟悉而且我非常看重的學(xué)生，我把他推薦到我覺(jué)得對(duì)他未來(lái)會(huì)很有幫助的機(jī)會(huì)，好幾個(gè)認(rèn)為都不錯(cuò)的，如果我選擇我可能不會(huì)這么選，他在實(shí)習(xí)和考證書(shū)之間，他會(huì)選擇考一個(gè)證書(shū)而放棄實(shí)習(xí)。我說(shuō)你拿了這個(gè)證書(shū)并沒(méi)有縮短你在畢業(yè)之后到你找到工作之間的具體，但是實(shí)習(xí)能真正把你的能力，把你了解的東西放在里面，他會(huì)幫助你縮短這個(gè)距離，這是就是一個(gè)選擇的誤區(qū)。
第二，有相當(dāng)一部分同學(xué)，因?yàn)樗麤](méi)有專業(yè)，他的期望很高，他取樂(lè)以后叫他打造，他覺(jué)得這個(gè)不是我干，他就沒(méi)有充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)到他要的東西，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)現(xiàn)在是一個(gè)很多東西需要慢慢調(diào)整的，特別是高校這種地方，我們明確你到底為了是什么？這是我提供一個(gè)建議。
主持人：我覺(jué)得王先生和姜總提到一個(gè)非常好的話題，就是同學(xué)如何去參與實(shí)踐，如何提高實(shí)踐的能力？現(xiàn)在實(shí)踐也是一個(gè)非常專業(yè)性的話題，怎樣能夠提高實(shí)踐對(duì)自己的實(shí)際作用。我覺(jué)得作為大學(xué)生來(lái)講，大家可能也會(huì)比較困惑，剛才姜總也提到，招聘大學(xué)生的時(shí)候希望他們具備的素質(zhì)非常多，不僅要有溝通能力，還要有專業(yè)能力，同時(shí)又要有自我推薦的的能力。這無(wú)疑讓同學(xué)面臨一種困惑，學(xué)生就會(huì)不知道從何做起，當(dāng)代大學(xué)生自己如何有所突破呢？您能不能給一些具體的指導(dǎo)？
姜宏寬：我覺(jué)得還是要更多的鍛煉自己的綜合能力，我覺(jué)得這個(gè)是非常重要的，我有時(shí)候自己看到了，比如我們教育理想的東西，往往是有余，面臨現(xiàn)實(shí)的估計(jì)是不足，理想不能沒(méi)有，太多的理想往往不一定很好。太現(xiàn)實(shí)了也不行，關(guān)鍵是把握自己，我走向了社會(huì)之后我才慢慢體會(huì)到這點(diǎn)。因?yàn)槲以趪?guó)外大學(xué)待過(guò)一段時(shí)間，我把中外大學(xué)生之間做比較，我就做比較，我們是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有這種現(xiàn)象了，如果有人給予指導(dǎo)，大學(xué)生怎樣樣面對(duì)社會(huì)，找到自己的位置，這是非常非常重要的技能。
在國(guó)外教育當(dāng)中，我們?cè)瓉?lái)有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為國(guó)外的大學(xué)生在考試上挺不聰明的，我剛出國(guó)的時(shí)候，我們一起當(dāng)助教，國(guó)外100分考卷我們從來(lái)都是用計(jì)算機(jī)的，我們從來(lái)是不用的，這個(gè)是100-12肯定是88分，我們都不用機(jī)器算，但是如果你告訴他們答案他不相信，他告訴你沒(méi)有經(jīng)過(guò)機(jī)器檢驗(yàn)……（笑）這就是一種誤區(qū)，但他的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力非常強(qiáng)，比我們很多學(xué)藝很好的學(xué)生能力都強(qiáng)，這是一個(gè)差距。這個(gè)可能多少延續(xù)下來(lái)的問(wèn)題。
第二個(gè)問(wèn)題就是很多綜合素質(zhì)的東西體現(xiàn)出來(lái)是挺弱的，我們有意變了，而是別人看到感覺(jué)是問(wèn)題的問(wèn)題而我們看不到。很多這方面的東西影響我們?cè)谏鐣?huì)上大學(xué)生很多綜合素質(zhì)的提高。問(wèn)題就出在這兒了，因?yàn)樗吹绞怯袉?wèn)題，他會(huì)很快糾正過(guò)來(lái)。這是一個(gè)很重要的。他要接觸各方面，只要有時(shí)間、有興趣就要走出去，包括你跟不同風(fēng)格、不同性格學(xué)員之間的交往都很重要。
主持人：我想這是一個(gè)非常復(fù)雜也是非常系統(tǒng)的問(wèn)題，這里面既有整個(gè)社會(huì)發(fā)展階段的問(wèn)題，又有中國(guó)教育對(duì)于學(xué)生未來(lái)的教育指導(dǎo)的問(wèn)題，也有我們現(xiàn)在學(xué)生自己該怎么樣面臨現(xiàn)實(shí)的就業(yè)選擇，以及平衡實(shí)踐的關(guān)系的問(wèn)題，可能需要方方面面做出努力才能更好的解決，我想在座的還有南開(kāi)大學(xué)風(fēng)險(xiǎn)管理保險(xiǎn)系主任江生忠教授，我想您是風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)系主任，我想您對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的問(wèn)題一定很專業(yè)。我們今天的主題就是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)危機(jī)與時(shí)機(jī)，不知道您對(duì)這個(gè)問(wèn)題有什么樣的建議？
江生忠：非常感謝主持人。因?yàn)槲议L(zhǎng)期搞教學(xué)，也沒(méi)有搞過(guò)就業(yè)指導(dǎo)。但是教學(xué)的時(shí)候?qū)W生會(huì)問(wèn)老師，我們分配去哪兒？這個(gè)也是非常有感受和想法的。今天我想說(shuō)第一句話，我對(duì)這個(gè)題目不太認(rèn)同，說(shuō)當(dāng)代大寫(xiě)生就業(yè)危機(jī)，我感覺(jué)現(xiàn)在沒(méi)到那個(gè)程度。從保險(xiǎn)的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，從金融的就業(yè)來(lái)看，我認(rèn)為這是一個(gè)挑戰(zhàn)，是個(gè)時(shí)機(jī)，不是危機(jī)，我們挑戰(zhàn)不是找不到工作。挑戰(zhàn)是你去什么地方，你去什么公司，你去什么崗位，你應(yīng)該做什么，我覺(jué)得這個(gè)概念沒(méi)有到危機(jī)感的概念，更多是一個(gè)挑戰(zhàn)。我認(rèn)為及時(shí)不是保險(xiǎn)業(yè)的學(xué)生，那個(gè)是一個(gè)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)是為學(xué)生一個(gè)挑戰(zhàn)，也是對(duì)學(xué)生的一個(gè)挑戰(zhàn)，你怎么選擇人才的問(wèn)題。這是我想說(shuō)的第一句話。
第二句話我認(rèn)為要解決危機(jī)和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為雙方都應(yīng)該有責(zé)任感。比如說(shuō)作為學(xué)生來(lái)要準(zhǔn)備這沒(méi)有錯(cuò)，我認(rèn)為這種準(zhǔn)備就是需要學(xué)生提高多方面的素質(zhì)，另外一方面我去年曾經(jīng)在中國(guó)保險(xiǎn)論壇發(fā)表過(guò)言論，我認(rèn)為企業(yè)也有責(zé)任感，不能單靠學(xué)生去準(zhǔn)備，然后你去挑選，這個(gè)不公平。企業(yè)應(yīng)該做什么？
除了一方面要提供一些實(shí)踐之類的東西以外，另外就是你在實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中如何安排的問(wèn)題。包括你對(duì)學(xué)生的使用，包括你的指導(dǎo)思想都要檢討，當(dāng)然我們我們認(rèn)為平安肯定是沒(méi)有問(wèn)題了。（臺(tái)下大笑）有的學(xué)生有的公司很急功近利，把我們的學(xué)生用過(guò)去了300塊錢(qián)實(shí)習(xí)費(fèi)。當(dāng)成一個(gè)廉價(jià)來(lái)使用，我認(rèn)為這是一種不負(fù)責(zé)任的實(shí)踐。（熱烈的掌聲）我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象有多方面責(zé)任，當(dāng)然包括社會(huì)上和其他方面，包括媒體都要有責(zé)任感，就是怎么呼吁和正確引導(dǎo)它，你媒體不能講危機(jī)，媒體這樣做的也有問(wèn)題。（臺(tái)下笑）到了第三點(diǎn)我想說(shuō)什么？我們作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們非常贊同綜合素質(zhì)，我認(rèn)為綜合素質(zhì)里面就包括專業(yè)與非專業(yè)的平衡，就是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，包括理論與實(shí)踐的平衡，當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)是多少不好說(shuō)，但是肯定有一個(gè)平衡點(diǎn)，包括學(xué)習(xí)和體育鍛煉的平衡，這就是我們過(guò)去講的“三好學(xué)生”，（臺(tái)下笑）就是全方面的發(fā)展。我認(rèn)為這個(gè)也是非常重要的。
還有一點(diǎn)我認(rèn)為對(duì)于學(xué)生要調(diào)整心態(tài)。我昨天看了一個(gè)媒體也在報(bào)道，中央2臺(tái)也在講這個(gè)問(wèn)題，新東方的總裁俞敏洪也在講就業(yè)的問(wèn)題，他講了很多他的經(jīng)驗(yàn)，有一句話我聽(tīng)了非常深刻。他說(shuō)在創(chuàng)業(yè)時(shí)期，學(xué)生千萬(wàn)不要把自己當(dāng)人看，（臺(tái)下笑）你可能一直要做很基礎(chǔ)的工作，可能是倒水、掃地之類的工作，你可能會(huì)說(shuō)我是學(xué)保險(xiǎn)的，我怎么可以去掃地呢？應(yīng)該從小事做起，這是我們勵(lì)志的基礎(chǔ)，你沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)不行，你不可能成大氣。就說(shuō)這些吧。
主持人：我們感覺(jué)江老師批判我們一個(gè)此不準(zhǔn)確，我認(rèn)為確實(shí)不太準(zhǔn)確，因?yàn)檫@個(gè)危機(jī)可能面臨的只是一個(gè)階段性的問(wèn)題，我覺(jué)得從某一個(gè)階段上確實(shí)存在一些問(wèn)題，因?yàn)閺拿磕甑臄?shù)據(jù)來(lái)看，有30%大學(xué)生在當(dāng)時(shí)是無(wú)法就業(yè)的，所以我覺(jué)得從這個(gè)角度看確實(shí)存在這樣一個(gè)問(wèn)題，提出這個(gè)問(wèn)題，就是希望我們的南開(kāi)大學(xué)能夠百分之百的就業(yè)，而且這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題。我們走過(guò)這一個(gè)階段，剛才劉老師姜總也介紹了，其實(shí)在三個(gè)月、六個(gè)月、九個(gè)月、一年以后以后總還是要走上工作崗位，找到自己的前景。這個(gè)是對(duì)危機(jī)的問(wèn)題理解，危機(jī)只是暫時(shí)的，只要能夠堅(jiān)持努力做，努力為未來(lái)去拼搏，我想總會(huì)有好的結(jié)果。
第二個(gè)問(wèn)題我想就是姜老師提到的就業(yè)和擇業(yè)的問(wèn)題，就是你以什么樣的心態(tài)去面對(duì)第一份工作和目前要面臨的工作，是不是能夠從基礎(chǔ)做起，然后以很好的心態(tài)去面對(duì)我們的工作，我覺(jué)得這個(gè)是一個(gè)非常好的建議。謝謝姜老師。
接下來(lái)有請(qǐng)南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)馬君潞教授，馬老師您是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一院之長(zhǎng)，您承擔(dān)了很重要的責(zé)任，我不知道您對(duì)這個(gè)問(wèn)題有什么樣的想法？
馬君潞：感謝平安的各位老總，感謝我們的杰出校友，也感謝主持人。這個(gè)問(wèn)題我想對(duì)學(xué)生來(lái)講確實(shí)非常非常重要，雖然江教授嚴(yán)厲的批判危機(jī)的用詞（臺(tái)下笑），我倒是覺(jué)得是不是危機(jī)不是特別重要，但是首先要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這個(gè)現(xiàn)象、這個(gè)問(wèn)題大學(xué)生在目前階段當(dāng)中，有一定程度上的就業(yè)難肯定是有的。這個(gè)難是對(duì)大學(xué)生整體的群體，具體的個(gè)體來(lái)說(shuō)，有些人就是根本不難，形勢(shì)大好，有些人可能就是形勢(shì)一般，對(duì)于有些人就是可能真的是危機(jī)。這樣來(lái)講我就特別贊同姜總說(shuō)的，就是你是不是找好了自己的定位，凡是出現(xiàn)危機(jī)的同學(xué)（可能我認(rèn)為也是錯(cuò)的），我認(rèn)為都是沒(méi)有找好自己的定位，首先應(yīng)該說(shuō)無(wú)論怎么說(shuō)，過(guò)去我們大學(xué)生包括我自己畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候大學(xué)生是精英，從國(guó)家的政策、上學(xué)人數(shù)的比例、分配的方式、國(guó)家的方方面面對(duì)于學(xué)生的待遇政策，這確實(shí)是精英。雖然現(xiàn)在不是那種教育，已經(jīng)變得越來(lái)越普及，應(yīng)該說(shuō)一個(gè)通才，是對(duì)普通勞動(dòng)者的教育。但是無(wú)論怎么說(shuō)，咱們大學(xué)生還仍然不能否認(rèn)是天之驕子，但是定位也確實(shí)需要自己去找，不應(yīng)該大伙兒都是同樣一個(gè)定位，不應(yīng)該把自己都定義為精英，應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置。剛才姜總說(shuō)國(guó)外大學(xué)生從入學(xué)第一天起就開(kāi)始找自己的定位，這樣等他畢業(yè)的時(shí)候他很立刻就立刻找到自己的位置了，這個(gè)再說(shuō)一個(gè)極端的例子，像比爾蓋茨，像貝爾，他們大學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就已經(jīng)找到了自己的定位，他們就作出了非常果斷的決定，這個(gè)定位已經(jīng)找到了，那就沒(méi)必要讀完了大學(xué)。當(dāng)然這是非常極端的例子。我說(shuō)這個(gè)東西叫自己找好自己的定位，這樣需要幾個(gè)過(guò)程。
我們有一個(gè)傳統(tǒng)，包括家長(zhǎng)也就是這么認(rèn)為的，什么叫做就業(yè)。一定要到一個(gè)國(guó)營(yíng)的單位，或者很正規(guī)大的企業(yè)里面去，而且應(yīng)該在大城市里，這個(gè)才叫就業(yè)。如果所有人都這么認(rèn)為，那毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是危機(jī)。因?yàn)槲沂菍W(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，從經(jīng)濟(jì)學(xué)上來(lái)講，大學(xué)生要求就業(yè)的需求和老板們需要引進(jìn)人才的空位永遠(yuǎn)是不對(duì)稱的，是永遠(yuǎn)都是存在的。有很多人無(wú)法就業(yè)，但是就業(yè)的空位還是存在，這就是信息不對(duì)稱，信息部怎么來(lái)解決呢？你剛才沒(méi)有說(shuō)社會(huì)有責(zé)任，社會(huì)應(yīng)該有一定的責(zé)任。（臺(tái)下笑）實(shí)際上影響應(yīng)該再擴(kuò)大一些，家長(zhǎng)的傳統(tǒng)觀念對(duì)你們影響很大，可能你們的優(yōu)秀的校友杰出的畢業(yè)生，畢業(yè)的時(shí)候他能做到這樣，我也得這么做，但是你忘記自己是一個(gè)什么條件，你也要找到那樣的崗位、那樣的地區(qū)、那樣的工資水平才算就業(yè)，這個(gè)就部隊(duì)，首先要找到自己的定位包括自己方方面面綜合的定位。這個(gè)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上找不到定位肯定當(dāng)老師的責(zé)任相當(dāng)大。（臺(tái)下大笑）（熱烈的掌聲）當(dāng)然了，我們還有校長(zhǎng)，校長(zhǎng)的責(zé)任也不小，（臺(tái)下大笑）在新的形勢(shì)下，學(xué)生工作應(yīng)該怎么做？我認(rèn)為搞學(xué)生工作應(yīng)該體量一下，確實(shí)對(duì)做學(xué)生工作，對(duì)這些傳統(tǒng)觀念也應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)然了，我也不完全否認(rèn)大學(xué)生們、同學(xué)們你們的責(zé)任可能是最大的。（臺(tái)下大笑）大家都有責(zé)任，因?yàn)槟銈冏约旱氖聝河肋h(yuǎn)不能要求別人去解決，記住了，自己的事永遠(yuǎn)是找自己解決最可靠。（臺(tái)下大笑）（熱烈的掌聲）
主持人：孫老師要說(shuō)幾句嗎？大家掌聲不夠熱烈，孫老師不愿意說(shuō)。
孫廣平：今天還有其他的高校都非常好，但是南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)的學(xué)生更為優(yōu)秀一些。（臺(tái)下大笑）南開(kāi)大學(xué)我們非常驕傲的就是我們的本科生、研究生，尤其是本科生，這個(gè)只是我個(gè)人觀點(diǎn)，研究生本科生都好，本科生更好。（臺(tái)下大笑）我們本科生非常優(yōu)秀，今天主要來(lái)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院，像我們的經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)院這些比較前沿的就業(yè)非常好，我們的數(shù)理化都出國(guó)了。（臺(tái)下大笑）
但是盡管我們就業(yè)形勢(shì)比較好，但是學(xué)校非常重視，學(xué)工部、研工部專職同志在這個(gè)方面也做了大量的工作，更重要?jiǎng)偛鸥魑焕峡偤托Ｓ岩约拔覀兘淌谥v的我非常贊同，我們通過(guò)四年的教育我感覺(jué)就是一個(gè)素質(zhì)教育，我在學(xué)校是管財(cái)務(wù)和審計(jì)的，那我招財(cái)務(wù)招會(huì)計(jì)沒(méi)有學(xué)生來(lái)報(bào)的，我也帶著學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生往我這報(bào)，全都是四大事務(wù)所走了，或者是去其他的機(jī)構(gòu)。我們報(bào)來(lái)是旅游管理的特別多，實(shí)事求是的說(shuō)，我對(duì)專業(yè)不是特別注重，我注重的是素質(zhì)，我們面試以后非常的感覺(jué)南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生特別優(yōu)秀，就五分鐘的語(yǔ)言組織表達(dá)能力，他概括表達(dá)的確實(shí)是特別好，我們會(huì)計(jì)里招了若干個(gè)旅游管理的專業(yè)。所以我想每個(gè)同學(xué)都要把自身的心態(tài)調(diào)整好，什么工作都可以做，你通過(guò)工作你積累了經(jīng)驗(yàn)之后，然后才能做到高管，才能享受高的薪水和極大的榮譽(yù)，所以要從基礎(chǔ)做起。
謝謝大家！（熱烈的掌聲）
主持人：謝謝孫廣平老師，孫老師有一樣的用人觀，他也不限專業(yè)招收財(cái)務(wù)人員，我們還有一位嘉賓是平安人壽公司的周劍祥總經(jīng)理。周總在平安已經(jīng)工作了10年，我看到周總的經(jīng)歷也是非常很典型的案例，他能夠在一個(gè)公司長(zhǎng)時(shí)間的任職，周總在這一點(diǎn)上有什么和大家分享的？
周劍祥：主持人、各位同學(xué)大家好！回答這個(gè)問(wèn)題，我想先就剛才幾位校長(zhǎng)和教授的話題再談一下，首先我糾正一下，咱們南開(kāi)大學(xué)包括在場(chǎng)所有優(yōu)秀大學(xué)生就業(yè)不會(huì)是一個(gè)問(wèn)題（臺(tái)下大笑），作為我平安人壽天津分公司來(lái)講我是歡迎大家來(lái)我們天津分公司來(lái)應(yīng)聘。（笑聲、掌聲）
我想也許在一段時(shí)間當(dāng)中我們平安人壽天津分公司可能消化不了這么多的“大家閨秀”，但是今天有我們的校長(zhǎng)，也有我們的品牌部的領(lǐng)導(dǎo)在這兒，我想我們跟平安人壽的各個(gè)地方的機(jī)構(gòu)一把手還是比較熟悉的，也可以進(jìn)行推薦。因?yàn)槲抑勒駥O校長(zhǎng)講的，我們?cè)趫?chǎng)的尤其南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的。
我在平安有十年工作的工作歷程，剛才主持人問(wèn)到我有什么樣的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，我覺(jué)得我們獲得了一個(gè)工作職位以后，我們?cè)趺慈グ盐眨课矣X(jué)得這個(gè)問(wèn)題不是一個(gè)絕對(duì)的問(wèn)題，是相對(duì)的，這是兩個(gè)方面。現(xiàn)在雙向選擇話題確實(shí)是非常熱門(mén)，一方面取決于你，另外一方面當(dāng)然取決于公司、取決于單位，這其中包括你的價(jià)值取向，從另外一方面就是單位的價(jià)值取向，另外一個(gè)方面又是個(gè)人的性格特征，我覺(jué)得能否在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中可以長(zhǎng)期干下去一個(gè)的重要因素。另外作為一個(gè)企業(yè)來(lái)講肯定是需要人才，肯定是需要優(yōu)秀的人才。同樣，像平安這樣一個(gè)優(yōu)秀的公司，他有先進(jìn)的用人機(jī)制，當(dāng)然對(duì)于優(yōu)秀的人員需要長(zhǎng)期的留下來(lái)，穩(wěn)定的干下去。但是對(duì)于不合格的員工我們有半年的考核，通過(guò)考核的形式實(shí)施淘汰機(jī)制。我想這個(gè)問(wèn)題不是絕對(duì)的，主要是看我們的雙方的感覺(jué)。當(dāng)然，如果您覺(jué)得自己非常的優(yōu)秀，同時(shí)您覺(jué)得您選擇的單位又是非常優(yōu)秀的，那么我建議您，您長(zhǎng)期的干下去肯定能夠有很好的發(fā)展，就像我這樣。（臺(tái)下笑）（熱烈的掌聲）
主持人：謝謝周總！我們有一篇進(jìn)行說(shuō)搞過(guò)一個(gè)調(diào)研，當(dāng)然這也不一定會(huì)非常準(zhǔn)確，說(shuō)一個(gè)員工在一個(gè)企業(yè)到四年到五年的價(jià)值，他的價(jià)值是非常大的，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望大家能夠選擇一個(gè)好的企業(yè)，能夠有一個(gè)中長(zhǎng)期的發(fā)展方向。是不是這樣姜總？
江生忠：在選擇企業(yè)的時(shí)候，選擇崗位的是非常要慎重，我們的機(jī)制有兩種，一種在輝煌的時(shí)候退出，這是你自己感覺(jué)最好，最后是頭破血流的時(shí)候。剛才主持人提到一個(gè)崗位怎么樣讓你得到輝煌，至少有兩年熟悉這個(gè)崗位。你的崗位是三年、四年還是更長(zhǎng)的時(shí)間，我的下一個(gè)目標(biāo)是什么呢？這是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，這是一個(gè)個(gè)人情況，可能有的人發(fā)展更高一些，更快一下。
主持人：從適應(yīng)的環(huán)境到是一個(gè)不可逾越的過(guò)程，接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)谧耐瑢?xiě)能夠?qū)ε_(tái)上的嘉賓進(jìn)行一些互動(dòng)。
學(xué)生提問(wèn)一：請(qǐng)問(wèn)我們的杰出的師兄，剛才大家都說(shuō)南開(kāi)同學(xué)好，我們想得到定量的回答，我覺(jué)得感到也許的安慰，但是我有一種懷疑這是一種安慰的說(shuō)法，或者有參考系的高低標(biāo)準(zhǔn)之類的，如果說(shuō)我們的好，我們是哪里好，有哪些方面能夠吸引企業(yè)，我們?nèi)绻型怀龅姆矫妫?qǐng)您給我們的提出一些忠告和建議。
王建國(guó)：為什么我們說(shuō)南開(kāi)同學(xué)好？因?yàn)槲覀兩岵坏盟撸祥_(kāi)同學(xué)參加我們活動(dòng)，我們的招聘一向是最強(qiáng)的，但是往往走的也是最多的，可能就是因?yàn)樗麄冇懈玫倪x擇，確確實(shí)實(shí)南開(kāi)的同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)是非常高的，我們用數(shù)字可以這么說(shuō)，一方面招聘的時(shí)候我們單位進(jìn)人，另外一方面也會(huì)出人，因?yàn)檫@兩年天津進(jìn)來(lái)的外資銀行進(jìn)來(lái)比較多，但是我們感覺(jué)南開(kāi)同學(xué)非常好，為什么呢？因?yàn)樗麄兂鋈ド伲驗(yàn)槟祥_(kāi)同學(xué)有這樣一個(gè)特點(diǎn)，就是工作非常的踏實(shí)。現(xiàn)在我們部里有一個(gè)南開(kāi)的同學(xué)，剛剛參加工作不久，他跟我說(shuō)過(guò)一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常受益，因?yàn)槲覀兛偛肯聦俚姆种C(jī)構(gòu)，日常的瑣碎的工作非常多，這位同學(xué)說(shuō)我把每一次工作都作為歷練的機(jī)會(huì)，鍛煉的機(jī)會(huì)，哪怕這個(gè)工作是微不足道。我想這個(gè)就是南開(kāi)大學(xué)素質(zhì)高的表現(xiàn)。三五年之內(nèi)，可能我們南開(kāi)的同學(xué)和其他院校比起來(lái)進(jìn)步的不快，但是七八年我們我們可以看出南開(kāi)的同學(xué)非常的扎實(shí)，非常的厚重。我覺(jué)得在這個(gè)各個(gè)單位都能夠表現(xiàn)出來(lái)，我不知道這個(gè)回答您滿意不滿意。
主持人：這個(gè)學(xué)生還有一個(gè)問(wèn)題，就是您覺(jué)得南開(kāi)的學(xué)生還有什么樣的不足，您還有什么樣的建議？
王建國(guó)：剛才幾個(gè)教授老師都提到，現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)就業(yè)不是一種危機(jī)，但是我感覺(jué)如果不是危機(jī)，那也是一種挑戰(zhàn)。我想說(shuō)一點(diǎn)，咱們學(xué)生在現(xiàn)階段的就業(yè)或者在和招聘單位見(jiàn)面當(dāng)中展現(xiàn)我們的素質(zhì)，大家一定要先認(rèn)真的做好準(zhǔn)備。一是心理的準(zhǔn)備，一個(gè)要注意細(xì)節(jié)的內(nèi)容，其中很重要的就是言行，這個(gè)言行不一定是非要刻意做出來(lái)的，但是如果你的言行得體的話會(huì)給大家留下非常深刻的印象，這也基于平時(shí)的積累，并不是當(dāng)時(shí)想要這么做，一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備，不要臨時(shí)抱佛腳。希望大家在就業(yè)當(dāng)中一定要注意這個(gè)問(wèn)題，在技巧上說(shuō)不上這么多地準(zhǔn)備，但是認(rèn)真的準(zhǔn)備是非常必要的。我想學(xué)生和學(xué)生也不一樣，我想每個(gè)同學(xué)都再?gòu)淖陨沓霭l(fā)去看待自己的能力和問(wèn)題，下問(wèn)題。
學(xué)生提問(wèn)二：作為一個(gè)在校的大學(xué)生，也是作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，在這里我非常榮幸能夠和各位前輩分享你們成功的經(jīng)驗(yàn)。在這里，我要感謝主持人。在我是07財(cái)政系專業(yè)的學(xué)生，剛才聽(tīng)各位前輩做指導(dǎo)的時(shí)候，我想起了一句話，“在世界上并不學(xué)少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，在這里我想問(wèn)姜先生一個(gè)問(wèn)題，如果我們大學(xué)生畢業(yè)選擇創(chuàng)業(yè)的話，我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)生四年階段如何提高發(fā)現(xiàn)商機(jī)的能力？
姜宏寬：你問(wèn)了我一個(gè)很尖銳的問(wèn)題，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)的創(chuàng)業(yè)型的人，因?yàn)槲覜](méi)有創(chuàng)過(guò)業(yè)，所以我不知道怎么回答你。我回答不上來(lái)。
學(xué)生提問(wèn)二：我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)不是說(shuō)一年能掙幾千萬(wàn)人民幣，如果我們就業(yè)以后本職工作上作出一定的成就，那也是創(chuàng)業(yè)，您能不能從這個(gè)方面說(shuō)一下。
姜宏寬：如果是在崗位上建立自己的成就，產(chǎn)生自己的影響力，實(shí)現(xiàn)你個(gè)人的目標(biāo)，我覺(jué)得理想和現(xiàn)實(shí)的東西是要結(jié)合在一起的。像前面講的那樣，一個(gè)人不能沒(méi)有理想，如果沒(méi)有理想就會(huì)缺少動(dòng)力，我希望你看成是一種動(dòng)力，但是太多的理想就是離開(kāi)現(xiàn)實(shí)。說(shuō)到底在任何一個(gè)崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)把你經(jīng)手的每一件事情都能做好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中體現(xiàn)你的技能，建立你的經(jīng)驗(yàn)。我很欣賞一句話，如果是你金子的話，在任何地方都會(huì)發(fā)光的。其實(shí)沒(méi)有行業(yè)的差別，沒(méi)有崗位的差別，沒(méi)有地區(qū)的差別，只是可能是時(shí)間或者是每一個(gè)階段沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，但是你總有發(fā)光的時(shí)候，不會(huì)埋沒(méi)下去的，但是這種發(fā)光是需要自己研究的，在企業(yè)里面不僅我們傳統(tǒng)文化里面講的比較多就是少說(shuō)多做，我覺(jué)得是對(duì)的，但是在現(xiàn)代的環(huán)境當(dāng)中可能光多做是不夠的。要會(huì)做還要會(huì)說(shuō)，這個(gè)說(shuō)也是一種本領(lǐng)。剛才孫校長(zhǎng)提到了表達(dá)能力和影響能力，因?yàn)樵诂F(xiàn)階段，你的影響能力很重要，就是你怎樣影響別人，你表達(dá)自己很重要，無(wú)論創(chuàng)業(yè)還是要怎樣，你要和更多人的溝通，這樣才能實(shí)現(xiàn)你自己的理想。
主持人：謝謝姜總，時(shí)間問(wèn)題我們?cè)匍_(kāi)放兩個(gè)問(wèn)題。
學(xué)生提問(wèn)三：我本人非常喜歡平安公司，我現(xiàn)在也是作為我畢業(yè)以后的首選。我想問(wèn)一下，進(jìn)入平安分公司和平安總公司有什么樣的差別，還是說(shuō)只能先進(jìn)入分公司才能進(jìn)入總公司。
還有，您剛才說(shuō)考證和實(shí)踐的問(wèn)題，至少就我們的專業(yè)來(lái)看，精算師含金量還是很高的，在很多應(yīng)聘的時(shí)候還是占有很大的優(yōu)勢(shì)，在這樣情況我們應(yīng)該作出怎樣的選擇？
還有，剛才放的視頻里面說(shuō)到，平安高級(jí)管理人才當(dāng)中有很多是從海外歸來(lái)的，我想知道，在高級(jí)管理人才里面會(huì)不會(huì)有受教育背景的限制而受到提升上的限制？
姜宏寬：謝謝，第一個(gè)問(wèn)題如何關(guān)注平安和選擇平安的崗位，總公司和分公司有什么區(qū)別，平安是一個(gè)挺綜合多元化的集團(tuán)，選擇平安，平安不能夠用保險(xiǎn)公司來(lái)建立，它是一個(gè)綜合金融，我們稱為中國(guó)HSBC（香港的匯豐），也可能是未來(lái)美國(guó)的花旗，我們有三大業(yè)務(wù)板塊，我們有保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，我們也在做銀行（我們真在做銀行，但是規(guī)模不大，但是是很認(rèn)證的做，還有資產(chǎn)管理公司、信托、投資銀行等等，所以要選擇平安首先要看你選擇的是平安的哪一個(gè)崗位，哪一個(gè)專業(yè)。然后看這個(gè)崗位在什么地區(qū)？因?yàn)槠桨铂F(xiàn)在有很多，有上海、深圳、香港還有分布在各地的分公司，這個(gè)是跟崗位在走的，這個(gè)之間有沒(méi)有差別？基本上是沒(méi)有差別的。可能是根據(jù)行業(yè)，我們自己內(nèi)部行業(yè)崗位的要求有一些要求，不會(huì)就你是不是從分公司上來(lái)的來(lái)講的，這個(gè)是根據(jù)崗位來(lái)界定的。
第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于考證。我想舉這么一個(gè)例子，有些崗位是需要一系列證書(shū)的，這還是需要準(zhǔn)備的。但是當(dāng)你在選擇證書(shū)和工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，如果從就業(yè)危機(jī)的角度來(lái)講，這個(gè)不是絕對(duì)的，你拿到證書(shū)就等于進(jìn)入危機(jī)狀況，你取得工作機(jī)會(huì)也不是沒(méi)有危機(jī)了，在進(jìn)行選擇的時(shí)候你要明白你最需要的是什么。如果你能百這個(gè)之間的差距，如果證書(shū)能縮短從畢業(yè)到就業(yè)的之間，這個(gè)證書(shū)一定是要的，如果是就業(yè)機(jī)會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芸s短你的差距，你的證書(shū)是沒(méi)用的，這個(gè)當(dāng)然選擇就業(yè)的機(jī)會(huì)，我說(shuō)的是這個(gè)意思。
第三個(gè)問(wèn)題是高管的問(wèn)題，不只是平安，其他大的企業(yè)不是以學(xué)歷來(lái)看你的技能，在平安有很多本科生可以做到公司非常高的職位，高管當(dāng)中也有高學(xué)歷，中夏崗位也有高學(xué)歷的，所以不一定，到企業(yè)真正是看你的能力和企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值，要看解決問(wèn)題的能力，這個(gè)是衡量你上升通道最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生提問(wèn)四：謝謝主持人。我覺(jué)得與其叫三位先生，不如叫三位老師，我們同三維老師確實(shí)學(xué)到很多東西，在這里面我想問(wèn)的問(wèn)題伯拉圖曾經(jīng)問(wèn)過(guò)蘇格拉底，愛(ài)情是什么？他說(shuō)你去前面花圃找最美麗的花，我覺(jué)得就業(yè)也是這樣，但是中國(guó)人實(shí)在是太多了，很少的問(wèn)題都會(huì)放大幾倍、幾十倍甚至幾百倍，現(xiàn)在這個(gè)市場(chǎng)是買方市場(chǎng)，不是大寫(xiě)生怎樣做能夠決定的。我們現(xiàn)在困惑的是不知道企業(yè)是什么，有些企業(yè)需要你有工作經(jīng)歷，有的企業(yè)則要求你最好是空白的，這樣他們想寫(xiě)什么什么就可以寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。所以我想問(wèn)各位的老師的是，企業(yè)到底他想要的是什么，大學(xué)生到底需要什么樣的素質(zhì)，希望老師能夠比較仔細(xì)的回答，因?yàn)楹芏喾悍簴|西我們都是很清楚的，但是不知道怎么去做。我們是南開(kāi)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大三的學(xué)生，我想問(wèn)各位老師，您對(duì)我們國(guó)經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生就業(yè)有什么樣的建議，我們學(xué)貿(mào)易、學(xué)金融、學(xué)貿(mào)易也學(xué)保險(xiǎn)，您能否給我們提出一些比較好的意見(jiàn)和建議嗎？
姜宏寬：我先說(shuō)我們招聘的時(shí)候看重他什么樣的專業(yè)，看中什么樣的綜合素質(zhì)，通常一個(gè)崗位出來(lái)以后，我們到校園招聘，我們對(duì)這個(gè)崗位的界定是做什么工作，可能是未來(lái)做什么工作，可能這樣工作需要一些什么樣的基本技能來(lái)界定，我們知道本科生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上你看的是未來(lái)，就像投資一樣，你指望的是未來(lái)，我們選人的條件我們看重的是未來(lái)的能力，而不是你現(xiàn)在的能力。
構(gòu)成未來(lái)的能力，通常有這么幾個(gè)大的東西（不知道這么回答是不是能夠具體的回答你的問(wèn)題），第一個(gè)東西看你是不是具備這個(gè)崗位技能的基礎(chǔ)有沒(méi)有？比如說(shuō)如果跟金融財(cái)務(wù)相關(guān)聯(lián)的，就是如果你往那個(gè)方向走，你有沒(méi)有那個(gè)方面的能力走，第二你有沒(méi)有這方面的興趣，這也很重要，就是你自己的定位我們看你興趣是不是往那個(gè)方向走，你往這個(gè)方向走，你前面沒(méi)有這些東西也沒(méi)有太大的關(guān)系。今天在座的同學(xué)有沒(méi)有人力資源的？（有人舉手）認(rèn)不是太多，我的同事以前也不是學(xué)人力資源的，以前學(xué)這個(gè)專業(yè)確實(shí)挺少的，過(guò)去開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的也少，但是現(xiàn)在有一個(gè)很重要的原因，就是因?yàn)樗矚g這個(gè)東西，他具備做人力資源的要求綜合素質(zhì)，所以就慢慢就走入這個(gè)專業(yè)。還有一點(diǎn)我們看學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力不僅僅是看書(shū)本上的能力，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑，說(shuō)讓三個(gè)人到現(xiàn)場(chǎng)去觀察，回來(lái)就總結(jié)了三條，有人回來(lái)什么也沒(méi)看到，什么說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，這反映的是一種能力，是一種學(xué)習(xí)能力、思維能力和歸納能力。大家主要是看綜合的能力，大家把這個(gè)興趣點(diǎn)看的很重要，因?yàn)橹挥信d趣你才會(huì)愿意花功夫、花時(shí)間學(xué)習(xí)你暫時(shí)不了解的東西，你才有興趣才愿意做調(diào)整，也可能是崗位需要你，需要你去適應(yīng)他，影響他。我們看這個(gè)東西會(huì)比較多，所以看一個(gè)迎接大學(xué)畢業(yè)生，我們看這個(gè)比較多一些，比如說(shuō)今年無(wú)，我們北京的投資銀行在校園進(jìn)行招聘，招了大概不到600個(gè)崗位，如果做投資銀行是學(xué)什么專業(yè)出身的，我們用人單位什么背景都有，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)有，因?yàn)檫€很多，比如愿不愿意出差，比如說(shuō)一出差三個(gè)月就不回家，需要天天住賓館的，你有沒(méi)有這種思想準(zhǔn)備？這個(gè)崗位可能就是這樣的。另外還有把你分配到一個(gè)企業(yè)，做IPO可能一做就是幾個(gè)月時(shí)間，你可能回不了家，就只和幾個(gè)人在一起進(jìn)行操作，你有沒(méi)有這種思想的準(zhǔn)備等等。所以背景的東西看的挺寬泛的，我不知道這個(gè)回答對(duì)你有沒(méi)有作用。
主持人：謝謝姜總。我覺(jué)得對(duì)于需一個(gè)學(xué)院來(lái)講每個(gè)人成就什么樣的職業(yè)都是不同的道路，事業(yè)就是我們自己一個(gè)獨(dú)立人生的開(kāi)始，我們慢慢長(zhǎng)路還有很遠(yuǎn)，希望大家能夠在這一站能夠走的很好，我們今天的論壇階段就到這里結(jié)束了，感謝三位嘉賓給我們帶來(lái)的真知灼見(jiàn)。
接下來(lái)，我們還要進(jìn)行我們活動(dòng)也是非常重要的環(huán)節(jié)，希望大家繼續(xù)關(guān)注，因?yàn)檫@和我們的學(xué)習(xí)有很大關(guān)系的。我們有請(qǐng)中國(guó)平安集團(tuán)品牌宣傳部總經(jīng)理助理林軾先生發(fā)布2008年中國(guó)平安勵(lì)志計(jì)劃，大家要聽(tīng)聽(tīng)計(jì)劃內(nèi)容是什么。有請(qǐng)林先生。（掌聲）
林軾：尊敬的孫校長(zhǎng)助理，尊敬的南開(kāi)大學(xué)的各位教授、各位老師，各位學(xué)生們，大家晚上好！感謝主持人把今天最這個(gè)沒(méi)有技術(shù)含量的活分配給我（臺(tái)下大笑），但是我覺(jué)得是對(duì)學(xué)生也是非常重要的一個(gè)活。
剛才我很羨慕各位老師非常精彩的演講和學(xué)生們的關(guān)注。我現(xiàn)在掌握了宣傳的技巧，我也想講講我的看法，我覺(jué)得就業(yè)是兩點(diǎn)，一點(diǎn)你要找到一個(gè)好的單位，我們說(shuō)一起步就和世界同步，需要找到一個(gè)十個(gè)人企業(yè)和需要找到一萬(wàn)個(gè)人的企業(yè)當(dāng)然是不一樣的。現(xiàn)在大家覺(jué)得什么樣的行業(yè)是最有前途的？金融保險(xiǎn)業(yè)，金融保險(xiǎn)業(yè)里面最有挑戰(zhàn)應(yīng)該是保險(xiǎn)業(yè)。你看整個(gè)保險(xiǎn)的密度，中國(guó)人大概是100個(gè)人大概只有10張保單，也就是保險(xiǎn)就在10%左右，但是在日本或者是臺(tái)灣那些地方，可能是一個(gè)人有一張或者三張保單，大家想想金融保險(xiǎn)業(yè)潛在的市場(chǎng)非常非常大，所以沒(méi)有問(wèn)題，你選擇金融業(yè)，保險(xiǎn)業(yè)，保險(xiǎn)業(yè)里面我覺(jué)得最值得信賴是中國(guó)平安。（臺(tái)下大笑）中國(guó)平安剛剛又獲得了連續(xù)七年最受尊敬的企業(yè)的稱號(hào)，就是由北大案例中心和經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)共同舉辦的，南開(kāi)大學(xué)油世界一流的老師，南開(kāi)大學(xué)的老師和同學(xué)也是世界和中國(guó)最一流、最優(yōu)秀的，大家說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？
“對(duì)！”
現(xiàn)在可能大家應(yīng)該擁有一張王牌，只有擁有另外一張王牌加入平安，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想。剛才周總、姜總已經(jīng)敞開(kāi)了懷抱，已經(jīng)希望大家加盟了。（臺(tái)下大笑）
我非常高興可以給大家介紹平安整個(gè)勵(lì)志計(jì)劃的內(nèi)容，分三塊，第一塊就是今天大家看到的勵(lì)志論壇，這個(gè)勵(lì)志論壇是我們從去年就開(kāi)始舉辦的，為什么剛才江老師講這個(gè)論壇話題不太感冒，那是南開(kāi)大學(xué)的老師和南開(kāi)大學(xué)的學(xué)生不感冒，但是前面其他的學(xué)校和學(xué)生跟感冒，這個(gè)跟和訊網(wǎng)上舉辦了“當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生最關(guān)心的十大經(jīng)濟(jì)話題”中挑選出來(lái)的，我們需個(gè)月同今年4月份到9月份我們分別會(huì)在北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財(cái)大分別就當(dāng)月最關(guān)心的話題我們挑出來(lái)進(jìn)行論壇。大家也希望關(guān)注大學(xué)生所關(guān)心的問(wèn)題，我們希望能夠給大家一些解答，幫助大家更好找到自己的崗位，幫助大家成長(zhǎng)，這是平安勵(lì)志計(jì)劃第一個(gè)內(nèi)容，這個(gè)也是跟經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)和和和訊網(wǎng)一起舉辦的。
第二個(gè)我們舉辦第五年中國(guó)平安勵(lì)志論文的評(píng)選，這個(gè)評(píng)選我們已經(jīng)有亮點(diǎn)特別跟大家匯報(bào)，一個(gè)就是專家的陣容非常的龐大，我們現(xiàn)在共同有來(lái)自全國(guó)20多所高校，包括南大在內(nèi)的江老師、馬老師都是我們專家團(tuán)里面的非常重要的評(píng)審專家，我們現(xiàn)在是有45名來(lái)自金融、保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的專家，我們每年評(píng)選出來(lái)30多所高校的優(yōu)秀學(xué)生的勵(lì)志論文，一等獎(jiǎng)是15名，二等獎(jiǎng)是30名，3等獎(jiǎng)是75名。大家豎起耳朵聽(tīng)一下，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是一萬(wàn)，二等獎(jiǎng)是五千，三等獎(jiǎng)是兩千。在2007年當(dāng)中，我們南大有一位學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)，一位獲得二等獎(jiǎng)，有四位獲得了三等獎(jiǎng)。這樣的學(xué)生不要露面，因?yàn)槟惬@得獎(jiǎng)學(xué)金以后以后會(huì)要求你請(qǐng)大家吃飯，因?yàn)橐蝗f(wàn)塊錢(qián)獎(jiǎng)學(xué)金還要交稅，一萬(wàn)塊錢(qián)交完稅以后你就剩八千塊錢(qián)了，慢慢的你這些錢(qián)全部請(qǐng)客吃飯了，我們還要做貢獻(xiàn)。（臺(tái)下大笑）
這個(gè)就是我們勵(lì)志論文的評(píng)選，今年我們還有另外一個(gè)推出的計(jì)劃，就是勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選活動(dòng)，這個(gè)是在需索高校舉辦，今年在全國(guó)15所高校，南大當(dāng)然也是在這個(gè)里面，這個(gè)獎(jiǎng)含金量也比較大，在每一個(gè)學(xué)校里面我們一等緊是五名，二等獎(jiǎng)是十名，三等獎(jiǎng)是30名，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金也是一萬(wàn)塊錢(qián)，二等獎(jiǎng)將近是五千塊錢(qián)，三等獎(jiǎng)是一千塊錢(qián)，我相信憑借南大的水平，我相信有越來(lái)越多的學(xué)生可以獲得這樣一個(gè)嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)，最后我簡(jiǎn)單說(shuō)一下平安為什么做這個(gè)事。大家想做這個(gè)事情只是為了宣傳。其實(shí)恰恰不是這樣子，如果做到一個(gè)企業(yè)公民，我們說(shuō)平言連續(xù)七年最受尊敬企業(yè)也有它一路走過(guò)來(lái)的積累。我們認(rèn)為，如果沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有改革開(kāi)放，就不可能有中國(guó)平安這樣第一家股份制保險(xiǎn)企業(yè)的誕生，也就沒(méi)有各級(jí)政府、各位老師、各位學(xué)生的支持，客戶的支持平安夜不可能走這么好。2007平安業(yè)務(wù)量超過(guò)1000個(gè)億，這個(gè)量、這個(gè)規(guī)模是非常大的，保險(xiǎn)是占了80%左右，銀行是8%左右，還有其他方面大概占了百分之十幾。剛才姜總說(shuō)了，銀行、保險(xiǎn)、投資都是有的。我們除了要做好一家保險(xiǎn)公司的災(zāi)后賠償，對(duì)股東負(fù)責(zé)、對(duì)股東負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)的理念以外，還有很重要的，就是要履行社會(huì)企業(yè)公民對(duì)社會(huì)的責(zé)任，包括我們的雪災(zāi)如何及時(shí)的賠付，這也是這家企業(yè)最起碼旅行好的事情，你還要作對(duì)社會(huì)有益的事情。平安這幾年在慈善教育、在紅十字事業(yè)方面也做了很多事情，我們?cè)谌珖?guó)已經(jīng)建了50多所希望小學(xué)，也是給全國(guó)各地的紅十字總會(huì)分會(huì)捐了38臺(tái)獻(xiàn)血車。在勵(lì)志計(jì)劃這塊我們也是做了了很多的關(guān)注，包括給青基會(huì)捐助了2000萬(wàn)，包括贊助前兩年的圓夢(mèng)大學(xué)生活動(dòng)，這些不值得拿來(lái)一說(shuō)。我想說(shuō)的是我們的企業(yè)有慈善的心，我們也希望以愛(ài)心換取更多的愛(ài)心。
青年是祖國(guó)的未來(lái)，青年人創(chuàng)新的意識(shí)，還有對(duì)一個(gè)社會(huì)的責(zé)任感，其實(shí)都是使我們國(guó)家以后更加繁榮、更加富強(qiáng)的一個(gè)表現(xiàn)和保證。現(xiàn)在全球都再看北京、看中國(guó)，我們應(yīng)該有更強(qiáng)的力量，更叫的視野來(lái)迎接在世界上的挑戰(zhàn)，或者我們?cè)谑澜缯f(shuō)對(duì)經(jīng)濟(jì)的瓜分，我們?cè)诶锩娴奈恢脮?huì)越來(lái)越重，共同創(chuàng)造一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國(guó)。
我們也借這塊寶地，大家友情贊助一下，我宣布中國(guó)平安2008年勵(lì)志計(jì)劃正式啟動(dòng)！（熱烈的掌聲）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)生。
主持人：謝謝林先生，我想剛才他的這段言論很好解釋了什么是勵(lì)志，我們應(yīng)該立什么樣的志，我們接下來(lái)有請(qǐng)去年勵(lì)志計(jì)劃南開(kāi)大學(xué)楊希德同學(xué)獲得非常好的成績(jī)，他是怎樣得到優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)，我們請(qǐng)他來(lái)介紹一下獲獎(jiǎng)的心得。
楊希德：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師，各位同學(xué)，大家晚上好！我是南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)研究所2005年級(jí)的博士研究生，是我叫楊夕德。（臺(tái)下一片驚訝）大家不要緊張，不是獲獎(jiǎng)必須是博士研究生，事實(shí)說(shuō)老總剛才介紹時(shí)候地忘記說(shuō)了，這個(gè)活動(dòng)本身在論文組評(píng)選過(guò)程當(dāng)中，對(duì)本科生是有傾斜的，他在評(píng)選的人數(shù)上面研究生競(jìng)爭(zhēng)比本科生要激烈，我們的名額比你們要少很多，往屆本科生參與的我希望今年南開(kāi)大學(xué)本科生能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)校多帶來(lái)一些榮譽(yù)，也給自己的錢(qián)包更鼓一點(diǎn)。（臺(tái)下笑）
我有幸參加中國(guó)平安舉辦的中國(guó)勵(lì)志計(jì)劃的論文評(píng)獎(jiǎng)，并獲得了此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)濟(jì)論文組的三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不是很高，但是大家知道這里面論文評(píng)選的競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的，今天作為獲獎(jiǎng)代表能夠在這里共享我一些獲獎(jiǎng)感言，我真的感到很榮幸，因?yàn)槲仪懊嬗泻芏嘁坏泉?jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
記得去年這項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)大概也是這個(gè)時(shí)間，當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的了解，但是了解不是很深入，因?yàn)槲沂菍W(xué)經(jīng)濟(jì)的，而往屆的經(jīng)濟(jì)組的評(píng)選都集中在保險(xiǎn)和金融領(lǐng)域，所以關(guān)注不是很多。但是從去年開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)組也加入了進(jìn)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)平安關(guān)注的范圍是越來(lái)越廣泛了，所以在和保險(xiǎn)系的同學(xué)聊天的時(shí)候得到這么一個(gè)消息，就加入了經(jīng)濟(jì)組，把自己在《山西財(cái)經(jīng)學(xué)報(bào)》發(fā)表的一篇小文章就報(bào)送上去了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太多的感想，沒(méi)有想獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我只是想考量一下自己的水平到底在什么地方。經(jīng)過(guò)專家評(píng)委的評(píng)選，我的文章獲得三等獎(jiǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意外的收獲，它使我深深感受此項(xiàng)活動(dòng)的公平、公正與客觀、務(wù)實(shí)，同時(shí)也也極大的鼓勵(lì)了在今后的科研工作當(dāng)中的熱情和信心。在此，我要感謝中國(guó)平安集團(tuán)為我們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，感謝經(jīng)濟(jì)南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師們?yōu)檫@項(xiàng)活動(dòng)付出的辛勤的勞動(dòng)，也感謝專家評(píng)委們辛勤的勞作。
通過(guò)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的參與，我發(fā)自內(nèi)心感受到自己收獲不僅僅是一份榮譽(yù)、一份獎(jiǎng)金，更重要是收獲了一次難得學(xué)術(shù)提升的機(jī)會(huì)，切實(shí)感受到了學(xué)以致用的快樂(lè)，自己在書(shū)齋中一點(diǎn)點(diǎn)收獲實(shí)際上是需要拿到社會(huì)上，得到社會(huì)的認(rèn)可的，而這項(xiàng)活動(dòng)恰恰給我們提供這樣的平臺(tái)，就是我們?cè)谒奚岙?dāng)中、在教室當(dāng)中的一些研究成果拿當(dāng)去，讓大家認(rèn)可我們。它給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
這項(xiàng)活動(dòng)激勵(lì)我們更加努力投身經(jīng)濟(jì)與研究當(dāng)中去，不管是在校學(xué)習(xí)還是走上工作崗位。今年正值中國(guó)平安20周年，我中心希望南開(kāi)大學(xué)有更多的雪地雪梅能夠參與到中國(guó)平安勵(lì)志計(jì)劃當(dāng)中來(lái)，共同為中國(guó)高校營(yíng)造更好的學(xué)術(shù)研究氛圍，同時(shí)也為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，以《易經(jīng)》中的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言，“天行健、君子以自強(qiáng)不息”，預(yù)祝天津高校的學(xué)子此次活動(dòng)當(dāng)中能夠更多的獲獎(jiǎng)，預(yù)祝2008年中國(guó)平安勵(lì)志計(jì)劃取得圓滿成功。
謝謝大家！（熱烈的掌聲）
主持人：謝謝楊夕明同學(xué)，也希望在座各位同學(xué)能夠積極的參與到我們的勵(lì)志計(jì)劃當(dāng)中。接下來(lái)中國(guó)平安和南開(kāi)大學(xué)的簽售中國(guó)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金合作協(xié)議書(shū)，我們有請(qǐng)南開(kāi)大學(xué)孫廣平教授和中國(guó)平安人力資源副總監(jiān)的姜宏寬先生上臺(tái)。
（簽字儀式）
在南開(kāi)大學(xué)孫校長(zhǎng)和姜總共同簽字下，我們的平安勵(lì)志計(jì)劃正式啟動(dòng)了。感謝孫校長(zhǎng)和姜總，謝謝兩位。接下來(lái)我們這個(gè)環(huán)節(jié)就是我們天津有六所勵(lì)志計(jì)劃的合作院校的代表老師將為我們的送來(lái)他們對(duì)勵(lì)志計(jì)劃的祝福，一份非常珍貴的禮物，這份禮物也寄托了六所院校對(duì)勵(lì)志計(jì)劃的支持，同時(shí)也代表了他們的一份祝福。這六所南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津理工大學(xué)和天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，我們看一下我們的這份禮物是什么？我們接下來(lái)有請(qǐng)周總。
（送上卷軸）
學(xué)術(shù)盛宴永揮筆，勵(lì)志計(jì)劃寫(xiě)風(fēng)流，
周劍祥：非常高興能夠代表平安保險(xiǎn)公司在天津地區(qū)接受六所大學(xué)給我們勵(lì)志計(jì)劃的紀(jì)念禮物，我們會(huì)珍藏這份禮物，也會(huì)因此作為激勵(lì)，讓我們能夠把平安保險(xiǎn)公司的精英大學(xué)生勵(lì)志計(jì)劃做得更好，做得更加實(shí)在，來(lái)幫助更多優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。同時(shí)也祝愿所有的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，并且心想事成。
謝謝大家！
主持人：謝謝周總，也謝謝六所高校的代表老師，感謝你們。
今天的論壇和勵(lì)志計(jì)劃的發(fā)布儀式到這里就結(jié)束了，非常感謝各位同學(xué)的光臨，希望我們今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)收獲。再會(huì)！
