日前，一本憲法學(xué)教材內(nèi)置多個(gè)二維碼收費(fèi)引起較大爭議。2024年10月14日，著名法學(xué)家、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)特聘法學(xué)教授童之偉在微信朋友圈指出，應(yīng)關(guān)注教材把知識(shí)點(diǎn)設(shè)置成二維碼收費(fèi)的現(xiàn)象。其稱，一本法學(xué)教材內(nèi)置了46個(gè)二維碼收費(fèi)點(diǎn)，每個(gè)3元共138元，讀者掃碼付錢后才能解鎖知識(shí)點(diǎn)。

界面新聞?dòng)浾咦⒁獾剑馉幾h的是由高等教育出版社和人民教育出版社出版的《憲法學(xué)（第二版）》。高等教育出版社官網(wǎng)上，該教材售價(jià)為47.8元。

記者掃描該教材內(nèi)頁多個(gè)二維碼后，出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)名稱的同時(shí)，下方有“輸入防偽碼”和“微信支付”兩個(gè)選項(xiàng)，并標(biāo)注了價(jià)格為3元。頁面中說明：“我們?yōu)檎嫘聲脩魷?zhǔn)備了豐富的增值資源，您可以通過輸入圖書封底處的防偽碼免費(fèi)訪問本條資源。如果您手中的不是新書，也可以通過付費(fèi)的方式獲取本條資源。由于數(shù)字化商品特殊屬性，您支付成功后，不支持退貨退款。”

出版社上述行為引發(fā)熱議，有網(wǎng)友留言稱，教材一般都是二手利用，只讓第一個(gè)用戶免費(fèi)使用二維碼資源，那教材成了一次性使用圖書；也有網(wǎng)友認(rèn)為，書中設(shè)置另外收費(fèi)的知識(shí)，圖書館也就失去了藏書意義。

童之偉教授告訴界面新聞，他手上這本《憲法學(xué)》中的二維碼一般設(shè)置在相對(duì)重要的教材內(nèi)容旁邊，有的是拓展閱讀，有的是自測習(xí)題。“把該寫在書上的內(nèi)容不寫在書上，而是設(shè)置成二維碼讓學(xué)生交費(fèi)才能獲取，這樣的做法從情理上來說不合適。”

對(duì)此，10月16日下午，高等教育出版社回應(yīng)媒體和童之偉教授稱，新形態(tài)教材二維碼資源為拓展性資源，其使用方式有兩種：一種是使用正版新書的讀者，通過綁定封底防偽碼可以免費(fèi)使用全書所有二維碼資源；另一種是使用正版二手書的讀者，如防偽碼未被使用，仍然可以繼續(xù)免費(fèi)使用二維碼資源，如防偽碼已被使用，可以通過自愿付費(fèi)的方式使用二維碼資源。對(duì)盜版教材不提供二維碼資源服務(wù)。

公開信息顯示，高等教育出版社是教育部所屬的大型國有出版社，也是新中國最早設(shè)立的專業(yè)教育出版機(jī)構(gòu)之一，以出版高等教育、職業(yè)教育、成人及社會(huì)教育等出版物為主。

出版社所稱的圖書防偽碼如何防盜版？某高校出版社一名圖書編輯告訴界面新聞，出版業(yè)的一個(gè)說法是“一書一碼，正版保證”，即一本書在封面或封底印上防偽碼，第一個(gè)讀者用手機(jī)掃描綁定后，后面就不會(huì)再綁定給其他讀者，如果這本書被拿去批量印刷成盜版書，盜版書上的防偽碼將失效，讀者可以通過掃描識(shí)別出來。該編輯稱，這種形式是出版社打擊盜版的有力措施，在此之前，其他方式都收效甚微。此外，出版社把圖書的附加視頻、習(xí)題答案等資源放進(jìn)防偽碼，可以拓展圖書內(nèi)容豐富度，購買盜版書的讀者則無法獲取。

但對(duì)于高教社設(shè)置二手讀者付費(fèi)獲取資源的行為，童之偉分析，教材屬于商品，出版社賣給讀者的這個(gè)過程發(fā)生了商品所有權(quán)轉(zhuǎn)移，讀者有自由占有、使用、收益和處分自己的商品的權(quán)利。現(xiàn)在書中二維碼以出版社所說的防盜版的目的，設(shè)置成只能第一個(gè)買家免費(fèi)使用，轉(zhuǎn)手給第二個(gè)買家就要收費(fèi)，出版社實(shí)際上沒有把教材商品的所有權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給買家，買家的權(quán)利受到了不適當(dāng)限制，這種行為不符合《民法典》的相關(guān)規(guī)定。他稱，特別是像高教社出版的這樣有官方色彩的教材，原則上應(yīng)避免設(shè)碼收費(fèi)。

上述圖書編輯則認(rèn)為，附加資源一般是圖書的增值部分，對(duì)于一手正版用戶，這些資源可以免費(fèi)獲取，二手三手顧客則可以根據(jù)自己的需求選擇是否購買，這種設(shè)置有出版商的道理，“直白點(diǎn)說，出版社只賣了一次新書，沒必要為二手三手顧客去提供免費(fèi)產(chǎn)品。”但該編輯也表示，教材在圖書市場具備特殊性，學(xué)生使用二手書的情況比較廣泛，《憲法學(xué)》這本書的附贈(zèng)資源定價(jià)共計(jì)138元確實(shí)不合理，免費(fèi)或者收費(fèi)低一點(diǎn)更合適。 

童之偉也表示，教材在各級(jí)學(xué)校一般都是高年級(jí)往低年級(jí)傳遞，這是對(duì)資源的充分利用和節(jié)約，也符合民法典的綠色原則，“出版社應(yīng)該為這種符合環(huán)保要求的方式提供便利，而不是設(shè)置障礙，從這個(gè)角度來說，出版社這種做法是不合適的。”

目前，《憲法學(xué)（第二版）》中的二維碼疑似已經(jīng)取消收費(fèi)查看設(shè)置，記者用手機(jī)再次掃描書中多個(gè)二維碼后，頁面均能直接顯示知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。

界面新聞致電該教材責(zé)任編輯程先生，他稱自己不清楚技術(shù)同事是否取消了這本教材的二維碼收費(fèi)，高教社社會(huì)責(zé)任部后續(xù)會(huì)統(tǒng)一發(fā)布公告。

雖然高教社疑似已取消《憲法學(xué)（第二版）》書中的二維碼收費(fèi)，但界面新聞查詢發(fā)現(xiàn)，該出版社出版的其它多本教材中的二維碼疑似仍是收費(fèi)狀態(tài)。

該出版社旗下的二維碼服務(wù)平臺(tái)“新形態(tài)教材網(wǎng)”上列出了大量該社出版的教材，點(diǎn)擊教材后即出現(xiàn)“教材資源”列表，疑似為實(shí)體教材中二維碼對(duì)應(yīng)的資源。“查看方式”一欄中，部分教材如《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（精要本·第三版）》《中國植物精細(xì)解剖》，均顯示為“綁碼/支付查看”，支付價(jià)格為3元。部分教材如《社會(huì)政策概論》《民法學(xué)》則可以免費(fèi)查看“教材資源”。該網(wǎng)站首頁遴選的9本熱門圖書中，能免費(fèi)查看“教材資源”的為3本，其余6本書需要付費(fèi)。

雖疑似取消了《憲法學(xué)》中的二維碼收費(fèi)，但高教社“新形態(tài)教材網(wǎng)”中，以《黨內(nèi)法規(guī)學(xué)》為例，多本教材中的二維碼仍有收費(fèi)模式。圖片來源：新形態(tài)教材網(wǎng)

童之偉表示，應(yīng)該支持出版社防盜版，但出版社要以不違反法律規(guī)定和精神的方式來實(shí)現(xiàn)防盜版目標(biāo)，從這個(gè)角度來說，設(shè)碼收費(fèi)是不合適的。他稱，據(jù)了解，從小學(xué)到大學(xué)，教材設(shè)碼收費(fèi)的情況已不少，且有增長趨勢(shì)，有關(guān)公權(quán)力部門已開始調(diào)研這方面情況，相信他們會(huì)拿出在全國有效的行業(yè)規(guī)范辦法。

來源：界面新聞 作者：呂雅萱