畢業(yè)季，逃離城市回縣城老家

（作者： 余忠梅 指導老師：陳廣寧）

據(jù)麥可思研究院《2022年中國大學生就業(yè)報告》（下稱報告）數(shù)據(jù)顯示，2022年全國應屆畢業(yè)生達1076萬人，首次突破千萬大關，加之疫情影響，就業(yè)難上加難。在這樣的就業(yè)形勢下，越來越多的畢業(yè)生以各種形式推遲就業(yè)或者返鄉(xiāng)就業(yè)，追求事業(yè)編制等工作的畢業(yè)生也越來越多，畢業(yè)生求穩(wěn)心態(tài)加劇。據(jù)《報告》顯示，近兩年應屆本科生讀研比例持續(xù)上升，“國考”總報名人數(shù)不斷增多，2018-2021屆畢業(yè)生中有四成選擇到國有企業(yè)或事業(yè)單位就業(yè)。

“我就是想回家”

晚上8點半，劉燕疲憊地坐上了浙江寧波的地鐵4號線，車廂里沒什么人，斜對面一個青年仰躺在座椅上同樣昏昏欲睡。工作四個月，加班到八九點已是常態(tài)，這是劉燕來浙江工作的第四個月，還在為孤身一人來到這個陌生的城市而感到后悔。

2022年夏，劉燕畢業(yè)于哈爾濱商業(yè)大學的國際貿(mào)易專業(yè)，大四春招時選擇了一家寧波城商行的理財經(jīng)理崗位，實習期間月薪5000元，兩個月后簽訂正式的勞動合同進入六個月的試用期，經(jīng)過考核可以轉(zhuǎn)正，正式員工的月工資可達一萬三千元。專業(yè)對口，又是東南沿海經(jīng)濟發(fā)達城市，工資待遇遠超東北，劉燕很是滿意，沒有多作考慮地孤身一人去了浙江寧波。

職場生活對劉燕來說并不輕松，高收入的背后是高額的績效任務，達到過程指標，核心AUM，凈增中高端客群等等績效指標才能有拿到相應的工資。剛剛畢業(yè)的劉燕資源少、人脈窄，要厚著臉皮向陌生人打電話推銷理財產(chǎn)品，而她剛接觸這個業(yè)務，害怕被客戶掛電話，甚至打電話時還磕磕巴巴，能拉到的客戶寥寥無幾，績效任務沒完成過幾個。眼看著銀行里的前輩幾天就可以賣出好幾萬的產(chǎn)品，劉燕很是羨慕，但大家都忙著自己的業(yè)務，劉燕覺得沒有人在意她的難處，也不知道能向誰請教。

績效任務要每晚匯報完成情況，未達標員工要參加每周的推進會，這些都讓她倍感壓力，“這就是職場PUA啊”。每天面對大量的客戶，其中不乏有些不講理的人，比如有客戶逾期貸款，卻來銀行質(zhì)問利息過高，即便是資深員工出面應對，客戶不僅不聽解釋，還給同事刷低星，甚至破口大罵。這樣的事并不是特例，領導不僅不會出面解決問題，還會指責沒有處理好客戶關系，這些問題都讓她感受到賺錢不易，對銀行的工作感到抵觸。

寧波的人文環(huán)境也讓她的生活頗感不適，不管是天氣飲食，還是極致“內(nèi)卷”的工作氛圍，都讓她感到疲憊不堪。剛沖出校園進入職場的劉燕沒有可以知心交流的朋友，和她同期的4個實習生有三個都是浙江本地人，也沒有什么溝通話題；沒有人會像學校里的老師那樣教她怎么做事，她只能自己慢慢地摸索；公司只注重結(jié)果，讓她和同期的實習生進行績效競爭；劉燕對當?shù)胤窖詭缀趼牪欢c客戶溝通產(chǎn)品都不太順利，也成為她業(yè)務進展的攔路虎，她感覺“自己就像是被這個城市排斥了”。

當?shù)匚飪r也超出預期。剛剛參加工作沒多久的劉燕不敢多花錢，每個月與人合租的租金是1500元，飲食花費1500元，上班乘坐地鐵等交通出行花費1000元，一個月的總開支至少4000元，還只是滿足基本的生活需要，原以為5000的實習工資不低，沒想到是月光的結(jié)果。職場生活的不適應，舉目無親、人生地不熟的境遇，讓劉燕不禁有些退縮和逃避，兩個月后，劉燕辭掉了在銀行的工作，準備回老家成都金堂縣。盡管不喜歡銀行的工作模式，但囿于雙非的本科學歷、僅有的在銀行實習經(jīng)歷，劉燕還是將簡歷投入了銀行，打算回成都工作。

當談到面臨的就業(yè)環(huán)境時，劉燕很冷靜地分析道：她的畢業(yè)學校本身不占優(yōu)勢，東北的大學地域偏僻，很多市場資源她接觸不到，存在信息差；學校校招的資源局限在本地，沒有什么優(yōu)質(zhì)企業(yè)，家在南方的她沒有留在北方工作的打算；就她本身的能力來說，成績不錯，每個學期都能拿到獎學金，但是實習經(jīng)歷匱乏，競爭力也不高。劉燕的兩個室友在大四秋招時都找到了工作，一個在銀行當柜員，一個在伊利做銷售，剩下三個人和她一起備戰(zhàn)考研，落榜后四人都決定找工作，所以當機會來臨時，她只能選擇抓住。

“先回去參加22年銀行秋招，之后再準備考公”，劉燕最終作出了這個決定。劉燕畢業(yè)后還沒有簽訂過正式的勞動合同，保留了擇業(yè)期的應屆畢業(yè)生身份，父母也希望劉燕回家工作，在成都考上公務員的同學也給了她信心，只不過她暫時還沒有意向的公務員職位，而對于往年的招錄比、薪資待遇、工作強度等問題，劉燕也一概不了解。

“我就是想回家，一個小縣城，我也不清楚公務員的具體收入，但是我覺得足夠生活了”。她確定自己不適應在大城市里生存，“大城市什么都好，但我不是吃苦的人，回老家是賺的不多，但是應該能過得很舒服”。

劉燕的經(jīng)歷并非個例，逃離東北呈現(xiàn)加速趨勢，考公考編的比例也在逐年擴大。據(jù)哈爾濱商業(yè)大學就業(yè)工作處提供的《2021屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》顯示，該校近幾年畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域有一定波動，到華東、華南、西南、華中地區(qū)就業(yè)呈上升趨勢，東北地區(qū)就業(yè)呈明顯下降趨勢。有業(yè)不就和無業(yè)可就并存，畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)多元復雜，擇業(yè)求穩(wěn)。

報告中對未來就業(yè)發(fā)展趨勢做出了預測：不少大學畢業(yè)生并不急于找到工作，加之父母又可為他們尋找工作提供較為充分的財務支持排解風險，讓畢業(yè)生的就業(yè)態(tài)度顯得更加從容。另外，在疫情沖擊下許多企業(yè)被動裁員，不少失業(yè)者被拋向市場，由此看到體制內(nèi)收入穩(wěn)定性的優(yōu)勢，出于降低職業(yè)風險的需要，許多大學畢業(yè)生紛紛調(diào)整就業(yè)方向，即放棄市場化選擇，轉(zhuǎn)向體制內(nèi)（公務員、事業(yè)單位、國有企業(yè)）進行擇業(yè)。

2021屆畢業(yè)生生源地區(qū)與就業(yè)地區(qū)分布對比  

 2019-2021 屆畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)對比

圖片源自哈爾濱商業(yè)大學《2021屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》

“我還是想要考上公務員”

劉成，法學專業(yè)，2021年夏畢業(yè)于江西省的一所普通二本，到了年底，他還是沒有參加工作，“就是要再戰(zhàn)公務員考試”。父母都支持他的想法，讓他在家安心備考，家里的親戚卻見他待業(yè)在家著急，劉成看著舅舅在家族群里給他發(fā)的招聘信息，放下手中的筆，嘆了口氣，感覺有塊石頭重重地壓在了心上。

身為一個雙非院校的法學專業(yè)畢業(yè)生，劉成競爭力有限，很難找到律師或者法務的工作。與劉成同屆的畢業(yè)生都各有出路，有的已經(jīng)參加工作，有當律師的，有當老師的，也有去大城市打拼的，但是將近四分之一的同學都選擇和劉成一樣在家復習考研考公，在日復一日的備考中他們還會互相鼓勵。

劉成生在一個小康家庭，父母工作穩(wěn)定，還有三個已經(jīng)結(jié)婚生子的姐姐，作為家里最小的孩子，父母姐姐們都很疼他，從小到大都算順利，唯一的不如意是高考只考上了一所本地二本，與預期的211大學失之交臂。

劉成此后的考試好像都不是特別順利，大四那年考研、考公都落榜了；畢業(yè)后參加法考，準備了很久，沒有考上；當年年底贛州事業(yè)單位考試，再次落榜。劉成在回顧2021年的經(jīng)歷時，笑容有些苦澀地說道：“對我來說，畢業(yè)季這一年是失敗的一年。”

法學專業(yè)連續(xù)五年都被列入“紅牌專業(yè)”就業(yè)預警名單，薪資待遇及就業(yè)前景都不樂觀，而與此相對的，卻是連年增長的法學專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)。劉成不是沒想過找工作，但是受疫情影響，多地都限制了出行，“我甚至想過去進廠打螺絲”，而他卻沒有勇氣去獨自面對大城市生活的不確定和高消費。三個姐姐已經(jīng)成家，父親常年在外工作，家里可以負擔他的生活，最后他還是決定考本省公務員。

2022年春節(jié)前后，疫情又有小范圍的爆發(fā)，公務員考試發(fā)出延期考試通知，劉成的備考時間一再拉長。畢業(yè)快一年時間，終日在家待著也不是辦法。5月份，劉成嘗試在家鄉(xiāng)縣城找工作，面試過產(chǎn)品銷售、超市儲備干部，都是面試后就沒了下文，不了了之……最后參加了另一個小縣城的事業(yè)編考試，終于順利上岸。而針對第二次公務員考試，劉成說這次考試提供的崗位沒有自己喜歡的，再加上自己已經(jīng)有一份事業(yè)編工作“保底”，對這次考試沒太上心，意料之中地落榜了。

22年8月劉成正式到上猶縣人社局工作，這是一個比老家更小的縣城，離家遠，他就在附近和人合租了房間，每個月不到3000的工資，付完房租就捉襟見肘。在簡陋的出租屋里，劉成拿出了公務員考試資料，他打算三戰(zhàn)公務員考試，因為對目前的薪資和工作環(huán)境都不太滿意，劉成說如果現(xiàn)在的事業(yè)編工作是小學，那么他還是想要去上大學，而公務員就是他理想的大學。

“在大城市我沒有機會”

楊勇大三就去了廣東東莞實習，工作不順，也選擇了回家。

2022年楊勇畢業(yè)于一所專科的計算機應用技術(shù)專業(yè)，當初以為計算機相關專業(yè)好找工作，但是專科學歷成了限制。意向公司的招聘名額有限，大學時期表現(xiàn)平平，專業(yè)能力不突出，兩次校招都沒有應聘上理想的計算機外設維修崗位。

2021年9月，楊勇隨大流和同學們?nèi)チ藮|莞實習，第一份工作是在校企合作的一家公司做等保測評業(yè)務，主要是對信息和信息載體按照重要性等級分別進行保護的測評，沒有什么技術(shù)難度。實習期每個月的工資3500元，在東莞入不敷出，每個月至少還需要父母貼補500元。原本六個月的實習期，楊勇干了兩個月就辭去了工作，回到江西贛州從小生活的縣城，一直到2022年3月，他還是在家待業(yè)。

楊勇的家里還有一個上大學的妹妹，身為農(nóng)民的父母只有小學學歷，收入也不高，一直靠著一把力氣養(yǎng)家的他們期待自己的子女能多讀點書，找個好工作。所以哪怕楊勇沒有考上本科，楊勇的父親還是咬牙拿了一年三萬多的學費，送他去民辦專科繼續(xù)讀書，他希望子女能夠出人頭地，“不要步自己的后塵，吃了沒文化的苦”。

待業(yè)在家的這段日子，父母經(jīng)常會問楊勇之后想做什么，他總是很沉默，無法回答。楊勇那一屆學生大部分都已經(jīng)參加工作了，留在東莞工作的同學有的已經(jīng)轉(zhuǎn)正，有的辭職去了其他公司，回贛州的同學很少。楊勇也不知道自己要做什么，二十多年的生命里去過最遠的地方就是東莞，他以為可以在這個城市找一份能賺錢的好工作，但那次實習的經(jīng)歷使他不想再做嘗試，“大城市雖然機會多，但我的專科文憑不夠用”。

3月，當父親對楊勇說：“你要不就在這邊找個工作，我托人幫忙介紹一下，雖然賺不了什么錢，但是應該也能生活”，楊勇沒怎么猶豫就答應了。習慣于父母安排的他再次聽從了父母的選擇，去了一家PCB電路板的公司，在工廠流水線工作。第一天上班，是父親親自送他去的，不善言辭的兩個人沒怎么說話，臨走父親囑咐到：“好好干，周末記得回家吃飯。”楊勇點頭答應，然后頭也不回地進了公司。

楊勇現(xiàn)在每個月的工資3000元，包吃包住能省下了一筆生活費，慢慢地有了自己的積蓄，放假時還可以回家吃上父母做的飯菜，和父母聊聊天，至于大學花了十多萬的學費，最終還是沒走出縣城的問題，楊勇不愿去想，他覺得自己的生活正在一點點變好。

楊勇面臨的困境不是特例，據(jù)前程無憂針對職業(yè)教育人才就業(yè)情況發(fā)布的《職業(yè)教育人才（專科）求職意向和狀況調(diào)查》表明，專科生預期薪酬達成率低，63.4%的受訪專科畢業(yè)生實際月薪在5000元以下。月薪過萬的受訪專科畢業(yè)生寥寥無幾，與重點大學的本科生相比，專科生就業(yè)仍面臨結(jié)構(gòu)性不匹配和可競爭機會少等難題。

“在家鄉(xiāng)的小城市待著和大城市漂泊是兩種顛覆性的感受。一個是在平到似乎激不起波浪的湖邊閑逛，一切都閑適，周圍甚至都找不到一個用來激起波浪的石子。另一個是你每天推開門就必須要渡的河，一腳下去永遠不知道深淺。走在一條正確道路上真的就容易嗎？”一個參加工作4年，在這一輪大廠“畢業(yè)潮”后回到小鎮(zhèn)生活的學生，在朋友圈里分享著自己的無奈與疑問。

這一批00后畢業(yè)生，青少年時期習慣了中國經(jīng)濟的高歌猛進和互聯(lián)網(wǎng)的極速迭代，在疫情中度過了三年大學時光，迎面遭遇考研人數(shù)井噴和一年更比一年難的就業(yè)季，他們焦慮迷茫，回到熟悉的家鄉(xiāng)、回到父母身邊，成為最終的選擇。