2019年10月,教育部等七部門聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)引導(dǎo)普通本科高校設(shè)置家政學(xué)、老年醫(yī)學(xué)等養(yǎng)老相關(guān)專業(yè)。2020年9月,山東女子學(xué)院和上海工程技術(shù)大學(xué)成為全國首批設(shè)立養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)并于當(dāng)年招生的本科院校。今年夏天,兩所學(xué)校近百名養(yǎng)老專業(yè)本科生畢業(yè),被眾多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“搶聘”。
四年過去,養(yǎng)老專業(yè)首批本科生迎來就業(yè)大考。作為首批“吃螃蟹”的本科大學(xué),山東女子學(xué)院2024年5月舉辦了一次就業(yè)雙選會(huì),35家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及企業(yè)為該校64名養(yǎng)老專業(yè)畢業(yè)生提供了養(yǎng)老管家、社工專員等400余個(gè)工作崗位。也就意味著,每個(gè)人有7個(gè)崗位任其挑選。
國家已經(jīng)進(jìn)入到了老齡化社會(huì),這是不可逆的事實(shí)。近些年養(yǎng)老被稱為朝陽行業(yè),一點(diǎn)都不為過。
兩所高校通過契合市場需求,響應(yīng)政府號(hào)召,設(shè)立了養(yǎng)老專業(yè)。他們通過產(chǎn)教融合,重視專業(yè)技能培養(yǎng),重視理論聯(lián)系實(shí)踐,讓這批“青春養(yǎng)老人”具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。從多家養(yǎng)老企業(yè)“搶聘”畢業(yè)生的盛況來看,“青春養(yǎng)老人”已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從校園到工作崗位的無縫銜接。
養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的招聘熱情很高,學(xué)生的反應(yīng)如何呢?除了少數(shù)學(xué)生選擇其他行業(yè)外,大比例的畢業(yè)生還是愿意留在養(yǎng)老行業(yè)。可是,“進(jìn)得來”不代表能“留得住”;對(duì)于人才需求嗷嗷待哺的養(yǎng)老行業(yè)而言,“留得住”才更為關(guān)鍵。
事實(shí)上,雖然這是本科層次的養(yǎng)老專業(yè)“首秀”,但專科層次的養(yǎng)老專業(yè),早在2016年就已經(jīng)開設(shè)。屈指算來,專科的養(yǎng)老畢業(yè)生,早已畢業(yè)四五年,他們在養(yǎng)老行業(yè)的留存率結(jié)果如何呢?行業(yè)內(nèi)部的數(shù)據(jù)表明,大專生能在養(yǎng)老行業(yè)堅(jiān)持三年的,不到五分之一。現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,養(yǎng)老專業(yè)的大專生紛紛跳槽,原因也很簡單,那就是工作辛苦、工資不高、社會(huì)認(rèn)可度低。
養(yǎng)老專業(yè)的畢業(yè)生,無論是本科還是專科,都不會(huì)存在就業(yè)困境,這是事實(shí)。可是,怎么才讓他們心甘情愿地留在養(yǎng)老行業(yè)?這才是關(guān)鍵所在。
讓養(yǎng)老專業(yè)的畢業(yè)生“留得住”,肯定不能靠“畫大餅”式的宣傳,而是要做好兩件事:其一,報(bào)考前,不夸大專業(yè)的優(yōu)點(diǎn),不回避它的缺點(diǎn),讓學(xué)生正確客觀地認(rèn)識(shí)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的實(shí)質(zhì),并盡量篩選真正熱愛養(yǎng)老事業(yè)的學(xué)生。其二,提高養(yǎng)老行業(yè)一線員工的工資待遇,讓他們看到前景,也要看到“錢”景,而不能只講情懷。
來源:紅網(wǎng) 作者:黃齊超