據(jù)《人民日報》1月16日報道，上海、廣州、重慶等城市，上夜校已經(jīng)成為很多市民生活選擇的一股潮流。某平臺數(shù)據(jù)顯示，2023年以來，該平臺“上夜校”的搜索量同比增長980%，相關(guān)帖子評價數(shù)同比增長226%，夜校的火爆程度可見一斑。

在筆者的心目中，夜校在共和國歷史上是一個相當(dāng)資深的存在。給人印象深刻的，一是解放初期的夜校，那時夜校的學(xué)生差不多是我們的父輩，他們主要是識字和掃盲。初級文化知識的普及，對于建設(shè)新中國，奠定社會主義大廈的基礎(chǔ)，無疑是準備了最廣大的有文化的勞動者隊伍；二是改革開放初期的夜校，那時夜校的學(xué)生，正是剛剛經(jīng)歷過十年“文革”的我們這一代人，夜校主要是補習(xí)基礎(chǔ)學(xué)歷的課程。伴隨著高考制度的恢復(fù)，各類夜校在為改革開放事業(yè)準備充足人才方面堪稱厥功至偉。然而，隨著改革開放的深入和網(wǎng)絡(luò)時代的到來，夜校悄然淡出人們的視線。

四十多年后，在我國教育事業(yè)得到巨大發(fā)展，知識文化傳播渠道多元的背景下，夜校以全新的面貌再次出現(xiàn)在一些大城市，并受到以年輕人為主的市民們的熱捧，很多課程供不應(yīng)求。這一次的夜校，具有學(xué)習(xí)方式回歸、學(xué)習(xí)內(nèi)容充電、讓文化生活迭代升級的特點。它固然還有很多主客觀原因值得思考，正如《夜校為什么這么火》一文所述（略），但有一個事實必須承認，不管有多少種學(xué)習(xí)和求知路徑，為應(yīng)對知識爆炸，在業(yè)余時間集中學(xué)習(xí)，即夜校模式仍然有它的價值存在。正如不管孩子的父母和祖輩是多么有文化、有知識、有條件，孩子在適齡階段最好的學(xué)習(xí)和生活方式，還是該上幼兒園得上幼兒園，該入學(xué)得入學(xué)。一般情況下，任何有實力且能干的父母和家長都代替不了學(xué)校學(xué)習(xí)這個主途徑。

“怎樣看一個國家是不是發(fā)達國家？”對這個問題曾有個高贊回答，并未說是國內(nèi)生產(chǎn)總值、工業(yè)化水平、高科技、高樓大廈，而是要看政府是否在這三個方面舍得投資：分別是弱者、細節(jié)和未來。依我看，這些大城市興起的公共文化服務(wù)性質(zhì)的夜校，其中公益性質(zhì)、親民價格、精細服務(wù)、面向底層、吸引青年和滿足需求，是在為人的全面發(fā)展買單，為普通人的需求買單，為城市的明天買單。多么相似的氣質(zhì)，一種走向中國式現(xiàn)代化的氣象。

“走進夜校是一次充盈心靈、探索人生更多可能的積極嘗試，代表著一種學(xué)習(xí)進取、積極向上的生活態(tài)度。”我愿意相信，這一股“上夜校”潮充分蘊含著當(dāng)下人們的這樣一種精神面貌，這正是我們社會將會“更上一層樓”的強大動力。而相關(guān)城市能夠響應(yīng)和滿足人們的文化生活需求，其意義不亞于投資城市某地標建筑，不亞于集中力量建設(shè)某形象工程，不亞于執(zhí)著排名需要的GDP，完全可以與這幾年各地城市爭亮相拼的“夜經(jīng)濟”媲美。因為這是人民需求向往與政府誠意供給的結(jié)合，是民間主動選擇與機構(gòu)精細服務(wù)的結(jié)合，它孕育的是每一個人的生命力，每一個家庭的美好生活，它凝聚起來的是一座城市真正的軟實力。

來源：紅網(wǎng) 作者：易國祥