近日，澳大利亞教育部公布了《澳大利亞大學(xué)協(xié)議》報(bào)告最終稿，報(bào)告提出了未來10年澳大利亞高等教育發(fā)展的目標(biāo)：到2050年將高等教育普及率提高到80%；將25—34歲人群中接受過高等教育的比例從45%提高到55%，將接受過高等職業(yè)教育或擁有職業(yè)技術(shù)資格的人數(shù)比例提高到40%；資助大學(xué)生數(shù)量從目前的86萬(wàn)增加到180萬(wàn)；高等院校在類型、規(guī)模方面創(chuàng)新發(fā)展，以滿足學(xué)生不斷變化的學(xué)習(xí)需求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

圍繞這些目標(biāo)，報(bào)告提出了一些改革舉措：

第一，通過推行“國(guó)家技能護(hù)照”、建立全面模塊化和可轉(zhuǎn)移的資格體系、完善微證書認(rèn)證機(jī)制等舉措，建立一個(gè)更加靈活和反應(yīng)迅速的技能體系。

第二，建立一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一的終身職業(yè)咨詢框架，在中學(xué)提供更好的職業(yè)咨詢服務(wù)，開展高質(zhì)量、有影響力的高等教育宣傳活動(dòng)。建立“就業(yè)中介”，增加大學(xué)生找到與其學(xué)習(xí)領(lǐng)域相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第三，幫助弱勢(shì)群體接受高等教育，具體舉措包括增加免費(fèi)預(yù)科課程、為代表性不足的學(xué)生提供基于需求的資助、擴(kuò)大現(xiàn)有的區(qū)域大學(xué)學(xué)習(xí)中心等。考慮建立國(guó)家區(qū)域大學(xué)，推動(dòng)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生接受高等教育。

第四，制定全國(guó)大學(xué)生章程，規(guī)定所有學(xué)生的福利、安全事項(xiàng)，并設(shè)立全國(guó)層面的學(xué)生申訴專員，以回應(yīng)學(xué)生投訴。

第五，為大學(xué)教師提供更多在線和混合教學(xué)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高大學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

第六，完善國(guó)際教育體系，提供更高質(zhì)量的課程，開辟多元化的國(guó)際學(xué)生市場(chǎng)，讓更多國(guó)際學(xué)生到澳大利亞學(xué)習(xí)。

第七，設(shè)立一個(gè)新的“挑戰(zhàn)基金”，以獎(jiǎng)勵(lì)那些利用自己的研究專長(zhǎng)和能力解決國(guó)家層面重要問題的大學(xué)。設(shè)立“高等教育未來基金”，由大學(xué)和政府共同出資，專門用于高等院校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

第八，為了改革的順利實(shí)施，政府將建立一個(gè)澳大利亞高等教育委員會(huì)，其職責(zé)范圍包括高等教育政策制定、規(guī)劃實(shí)施、資金分配、問責(zé)、數(shù)據(jù)收集等。（中國(guó)教育新聞網(wǎng)）