《阿西、亞妮當眾揮毫妙趣橫生》評析

孫芙佳

     這則消息整體上看符合倒金字塔式結構，開頭第一段簡要概述了消息的主要內容，三四段是有關阿西和亞妮作畫的內容，最后一段交代新聞背景。

     這則消息詳略得當，前兩段略述了時間、地點、事件，知名畫家對兩個孩子作畫的評價，三四段也略述了作畫時的環(huán)境、氣氛等，而是將大量筆墨放在兩個孩子作畫時生動場景上，此種處理方式更能突出主題，將讀者的目光集中在兩個孩子作畫時的靈巧可愛上，而略處又從側面襯托主題，總之一切都是為表現阿西和亞妮作畫場景妙趣橫生服務的。

     這則消息最引人注目的地方在于細節(jié)描寫，記者將筆墨對準兩個孩子作畫時的一舉一動，通過觀察生動地刻畫兩個富有藝術想象力、充滿童趣、天真的形象。首先是動作細節(jié)，亞妮“飽蘸筆墨，穩(wěn)穩(wěn)地握著大筆”“迅速地邊爬邊畫”瞬息間就完成了大假山，此處表現了亞妮作畫地嫻熟，她還畫了六個姿勢各異的小猴子，每畫一個先辦成猴子的樣子，妙趣橫生。其次是語言細節(jié)，除了動作，語言也很重要，形象地語言可以表現人物性格。周振甫先生在《小說例話》中指出“細節(jié)是文學作品中細膩地描繪人物性格、事件發(fā)展、社會環(huán)境和自然景物的最小的組成單位。社會環(huán)境和人物性格的完整描寫是由許多細節(jié)描寫所組成的，細節(jié)描寫要服從藝術形象的塑造和主題思想的表達，以具體生動地反映事物的特征、增強藝術感染力為目的”。

     此外，消息關于新聞背景材料的敘述也必不可少，一般來說，新聞背景就是與新聞人物、新聞事件有關的材料，它是對新聞的說明和注釋，任何事物都有其必然的存在背景，只有將所報道事物放到其特定的背景環(huán)境中，新聞報道才會產生真正意義。背景材料包括對比、說明、注釋性背景材料，本文主要是說明性材料，在讀過報道后，人們會產生疑問，為什么兩個孩子會有如此高超的作畫水準，他們背后有怎樣的經歷，最后一段則為讀者解惑答疑，它能使新聞內容更易于被理解，并起到深化主題，使新聞的意義更清楚和突出。