關(guān)愛山村孩子  三星支援大學(xué)生西部支教
——做中國人民喜愛的企業(yè)，貢獻(xiàn)于中國社會的企業(yè)

今年暑假，來自山東大學(xué)的大學(xué)生志愿者劉偉度過了不一樣的假期。從7月10日起，劉偉和其他志愿者一行10人，來到貴州省畢節(jié)市大方縣三元鄉(xiāng)撮壩小學(xué)進(jìn)行支教。

“我們主要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動和素質(zhì)拓展，后期根據(jù)實(shí)際情況增加了語數(shù)外等文化課的輔導(dǎo)，還有科學(xué)課、心理課、地理課等課程。” 劉偉介紹說，“我們的活動很受孩子們的歡迎。在這里他們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作和集體分享，并且在大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下了解了外面的世界。”

今年暑假，在陜西、云南、貴州、廣西、甘肅、寧夏、四川等13個省、41個山區(qū)小學(xué)，共有410名大學(xué)生在進(jìn)行這樣的支教。這種被稱作“西部陽光“的行動，是中國三星和西部陽光發(fā)展基金會從2004年起攜手開展的。中國三星每年在各大高校選拔大學(xué)生，資助他們來到西部山區(qū)，與那些最偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們朝夕相處，為他們提供藝術(shù)活動、素質(zhì)拓展、勵志美德、趣味知識等課程。

為山區(qū)孩子帶來愛和夢想

對于農(nóng)村的很多留守兒童來說，有時候愛與陪伴就已足夠。“今天，哲宇哭了。于是我讓哲宇留一下，其他孩子先回家。我話音剛落，哲宇就走出了教室，我拉住了他，但他生氣掙脫了我的手臂并不斷地說著‘他好著呢’”。

這是來自陜西師范大學(xué)的志愿者張啟勝在陜西省咸陽市永壽縣馬坊鎮(zhèn)耿家村耿家小學(xué)支教記錄的一段話。他后來不放心進(jìn)行家訪，發(fā)現(xiàn)哲宇蹲在一個同學(xué)家門口。“我走到他跟前和他說話他不搭理，我只好講自己的故事，慢慢哲宇便開始講述著自己的故事，他的話越來越多，講完了一個故事又講另一個。最后我變成了一個傾聽者。”

在聊天過程中張啟勝發(fā)現(xiàn)哲宇是一個很有孝心的孩子，只是家庭的境況讓他把自己深藏了起來，用一種抵觸的心態(tài)來對待周圍的世界。“但只要你一旦敲開，他內(nèi)心的所有情感都如洪流般向你涌來。其實(shí)，最好的教育就是信任、陪伴和愛。”

然而大學(xué)生帶去的不止如此。來自廈門大學(xué)的大學(xué)生志愿者林慶鑒今年暑假在甘肅省武威市古浪縣裴家營鎮(zhèn)中心小學(xué)支教。他們?yōu)楹⒆觽冊O(shè)計(jì)的暑期活動模式為“課程+活動”。“除了人文社科、自然科學(xué)、藝術(shù)興趣、體育、心理課外，還開設(shè)了一系列的活動，有趣味運(yùn)動會、游園會、家訪、籃球計(jì)劃、舊物改造等活動。”

與東南部相比，西部教育水平相對較差。大學(xué)生的到來，不僅為農(nóng)村的孩子帶來平時很難學(xué)到的東西，而且大學(xué)生的自信、活潑和知識面，也一定程度上感染了孩子們，為他們打開了一扇通往外界的窗。

大學(xué)生支教，也在山區(qū)孩子心里埋下愛的種子。一位早年受益三星“西部陽光行動”的學(xué)生，在考上大學(xué)之后，參與到“西部陽光行動”的支教活動中。

北大中文系教授錢理群表示，“農(nóng)村的孩子，也需要健康、快樂、有意義和合理的生活，‘西部陽光’行動有助于孩子找到這樣一個價值觀和幸福觀。”

“西部陽光”行動從2004年開始一直到今年，共有2200余名大學(xué)生志愿者參與。2014年暑假，又有410名大學(xué)生利用自己的暑假時間進(jìn)行支教。

為“志愿者”服務(wù)的三星志愿者

據(jù)了解，除了大學(xué)生志愿者外，今年的活動還有百余名中國三星的志愿者，輔助大學(xué)生開展西部支教。與大學(xué)生志愿者類似的是，這些三星志愿者也是犧牲個人節(jié)假日的時間參與活動的，沒有額外的其他補(bǔ)助。

貴州市黔南惠水縣董上村董上小學(xué)位于山區(qū)，生活條件落后。為保證志愿者的支教和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，天津三星的志愿者為沒有電的學(xué)校布好了電線，給每個教室安上電燈和電風(fēng)扇、用水泥修補(bǔ)教室墻上的裂縫并為墻壁粉刷油漆。他們還為孩子們帶來了筆記本、彩筆、書包、籃球、足球等物品。

讓員工參與公益活動，是中國三星公益的原則之一。這種“資金支持＋員工參與”的模式還會繼續(xù)。

關(guān)注青少年教育

關(guān)注青少年教育、尤其是貧困青少年的教育和指引一直是中國三星社會公益項(xiàng)目的重點(diǎn)。暑期期間，組織三星希望小學(xué)孩子到大城市進(jìn)行兩星期游學(xué)的“夢想課堂”活動，以及安排大學(xué)生到西部支教的“西部陽光”行動，都在火熱進(jìn)行當(dāng)中。

為了進(jìn)一步加大支持貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育事業(yè)，今年五月，中國三星和青基會簽訂未來5年的合作協(xié)議，將投入一億元繼續(xù)資助援建三星希望小學(xué)、三星多媒體智能教室和開展三星夢想課堂等公益項(xiàng)目。三星計(jì)劃以后兩年內(nèi)新建10所希望小學(xué)，使援建的小學(xué)數(shù)達(dá)到150所。與此同時，中國三星將每年援建10家三星希望小學(xué)的“智能教室。”

在“分享經(jīng)營”的理念指導(dǎo)下，中國三星一直在青少年教育、社會福利、農(nóng)村支援、環(huán)境保護(hù)等方面開展各種社會公益活動，立志成為“中國人民喜愛的企業(yè)，貢獻(xiàn)于中國社會的企業(yè)”。